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老师,这个题目不理解,答案是懵的,麻烦老师帮忙解析一下原理吧?谢谢哦[握手]
老师,不太理解这道题的算法,能帮忙解释一下为什么这么算
老师,请问一下,上面是参考答案,下面是我写的,请问一下我这样写可以吗?这个答案没搞懂?能帮忙解释一下不?
老师,这题怎么选,然后帮忙解释一下不正确的答案为什么错误。
老师好 ,帮我看一下 这个题 我的做法和答案不一样 为什么不直接确认未融资费用呢 您帮忙解释下
老师,我们是中央空调销售,安装,现在发票该怎么开,都是13%吗
老师公司团建打台球,对方是个体户给我们开台球发票。他们没有对公账户现金吗??有风险吗
老师 账上有10000元的进项税 本月销项税3000元,还要做结转吗
郭老师,郭老师,我们给客户5%的返点,需要支付给个人600元佣金,这个销售佣金怎么合规的付给对方个人呢?请老师指导
老师,单位购买的团体意外险人数和单位缴纳个税社保的人数必须一致吗?
老师,个体户小餐馆,亏损能抵几年
老师您好,员工3月份入职,5月有笔20万的提成,怎么规划能减少个税和社保风险呢
有一笔分录去年挂了预收账款,今年才能确认营业外收入,账务处理?
雇佣人员对单位进行刷涂料,维修空调等业务,能不能用收款收据入账
老师18大税种都有哪些
您好,题目是资产负债表日后事项,所以需要还原业务年度,即以前年度,所以涉及损益用以前年度损益调整
我看不懂 老师,你就说第一个分录是啥意思?第二个分录是啥意思?第三个分录是啥意思?
分录1,还原损益期间,分录2,调整税会差异额影响,分录3调整留存收益影响