主要是哪个模块的

你好！看你的学历和工作时间，考中级要专科毕业5年 大本4年。

接受捐赠的固定资产，其入帐价值按以下原则确认： 1、对于接受赠予的固定资产，附带有发票等凭证的。那么按照发票金额及相关处置费用作为固定资产入帐价值，并按国家财务制度及企业固定资产折旧管理办法以帐面价值为基数，实施折旧核算 2、如果没有发票等凭证的，按照市场上同类产品价值加相关税费后价值入帐，没有同类产品的，按照资产预计未来现金流量现值入帐，并按照入帐价值总额与相关规定，执行折旧核算 3、如果是旧设备，按上述办法确定价值后，减去根据资产新旧程度估计的价值损耗后的余额作为入帐价值， 对接受捐赠非现金资产而需要支付的所得税，会计处理在递延税款中核算，但税务机关要求立即交纳。 入帐价值与递延税金的差额，入资本公积——接受捐赠非现金资产公积中核算，代捐赠非现金资产处置后，该公积转入资本公积——其他公积中核算，并可转增资本 具体为： 借：固定资产 贷: 现金或银存：用于安装等费用 递延税金——接受捐赠应交所得税 资本公积——接受捐赠非现金资产公积

你好，是购买固定资产吗

建议你去论坛的从业版块提问

你好！不知道你的情况，多做题，最好能理解原理，如果不行就先死记硬背。

房地产开发租地费用

借应付职工薪酬 50000 贷银行存款50000

请问你想问的问题具体是？祝你学习愉快

您好！借：现金 贷：其他应收款。

变革与发展是当今社会生活的主旋律，财会学科与管理工作也不例外。这些年来财会学科的发展有一个明显特点：每门课程的“外延”不断扩张，以至于课程之间“边界”越来越模糊；各门课程的“内涵”也处于经常变化与调整之中；从财会实践层面分析，财会专业工作也在“管理整合”的浪潮中走向趋同或交叉。我们在感叹这种快速变革与整合的同时，也必须保持应有的专业理性：一门管理科学或者一种管理活动如果没有明确的“内涵”和清晰的“外延”，对于崇尚“权责到位、岗位明确、流程清晰”的管理科学来说这是个致命的问题。本文主要围绕“财务会计”、“成本会计”、“管理会计”和“财务管理”四门会计专业的核心课程的关系和实践整合进行分析、探讨。这里的“财务会计”从内容上又包括高校会计专业开设的“会计学原理（初级会计学）”、“中级会计学”、“高级会计学”等相关内容.一、四门课程的独立性与关联性分析 （一）四门课程的独立性分析 从产生历史分析，财务会计的产生历史比较悠久，自从帕乔利复式记账法产生以来，具有500多年历史发展过程。管理会计和成本会计从财务会计分离并成为一门独立的学科还是20世纪20年代以后的事情。在1952年国际会计师联合会（1FAC）年会上正式采用了“管理会计”这一专门词汇，由此现代会计分为财务会计和管理会计两大分支。根据1986年美国会计师协会下属管理会计实务委员会《管理会计公告1A》的定义：“管理会计是向管理

主要是财务管理方面的内容，经济法，会计实务比初级加深了很多 如果你有这个基础，符合条件，是可以直接考中级的

你好，多选题要先正确才有分的，不定项少选对有得分，具体你看通知说明。

目前比较热门的“营改增”、“资源税”改革方面啊

财务管理与管理会计的比较： 管理会计与财务管理交叉重复的内容包括:资金需要量的预测、资金时间价值、长期投资决策、经济批量、销售预测、利润预测、预算管理等。 管理会计与财务管理的研究对象都是企业再生产过程中的资金运动,但管理会计更侧重于对日常生产经营活动中对资金运动的分析和反映,一般不直接接触资金运动的实体管理;而财务管理则是对资金运动的实体管理,可见,两者在对资金的管理中考虑的因素、管理的手段、方法完全不同。基于此,我们对管理会计的教学内容应确定为:管理会计主要为日常生产经营管理提供信息,协助采购、生产、销售等职能部门做好营运资金管理,做好成本、收入、利润的预测决策、规划控制。 成本会计与管理会计的比较： 管理会计与成本会计交叉重复的内容包括:变动成本法、标准成本法、作业成本法、成本预测、成本决策、日常业务预算、差异的计算、经济批量等。 成本核算是成本会计的主要内容，同时成本会计对提供的信息资料有两个基本要求:一是要满足财务会计对外报告的需要,二是要满足企业内部管理的需要,这两者在成本的内涵、确认、计量、分配与核算方法等方面都存在着巨大的差异。而管理会计主要是为企业内部管理提供信息资料，这与成本会计中成本核算的对内职能完全一致。但管理会计信息的加工、处理完全不受会计制度的约束，只体现管理会计预测决策、规划控制职能,专门为企业内部管理提供信息，又是其独有的特点。基于以上的分析,