袁怼怼：回复Lyle 会计的发展或者改革，英文版的就行

Lyle：回复袁怼怼麻烦留一个邮箱给我

袁怼怼：回复Lyle 1072431129@qq.com老师如果可以的话，多给几篇文献供选择也可以哦 ，先谢谢老师啦

Lyle：回复袁怼怼已发送，注意查收下

袁怼怼：回复Lyle 收到，谢谢老师啦，老师太好了＼(^▽^)／！

Lyle：回复袁怼怼不客气，祝学习顺利

李老师2：回复jossonli我觉得经济和信息化委员会和审计局当审计局较主流

萌小胖：回复邹老师 我想知道的是，我不办理负数发票，会有什么后果

邹老师：回复萌小胖你导致你多交税，以后再开具发票会涉及虚开

早日退休吖：回复maize老师 购买方

maize老师：回复早日退休吖审核通过次月申报的时候需要附表2中进项税额转出，你要是没有去撤销话

早日退休吖：回复maize老师 金额多了一分钱 开票方能把负数发票给开出来吗

maize老师：回复早日退休吖这个0.01不需要开吧，这个是四舍五入原因吧

早日退休吖：回复maize老师 现在开票方多出来的几分钱不知道怎么做账，并且怕税局那边问，这该怎么办啊，我填写的时候单价是直接跳出来的 ，提交上去就多了一分钱

maize老师：回复早日退休吖你是红字信息表开多金额？没上传么 撤销重新开

早日退休吖：回复maize老师 是红字信息表金额多开一分钱 上传过了 是必须要去大厅撤销吗

maize老师：回复早日退休吖你审核通过么，才多0.01你客户那边说不行么？？

maize老师：回复早日退休吖要是上传审核通过客户没有说不行就这样发给对方哈

早日退休吖：回复maize老师 上传税局审核也通过了 现在开票方对于红字多出了来的几分钱不知道如何做账

maize老师：回复早日退休吖按你这个红字信息表开红字发票就可以，开票方那边科目不变数字是负数

蓝色妖姬：回复小云老师 15. 下列选项中，体现可理解性要求的有（　）。 A.企业提供的财务报告应当便于使用者理解 B.企业对交易和事项进行确认时应当保持应有的谨慎 C.会计信息应当清晰明了，易于理解 D.某项会计信息，如其本身或会计处理比较复杂，但对使用者的经济决策相关的，企业应予以充分披露 这个题给的答案就是ACD

小云老师：回复蓝色妖姬那考试还是要按这个，但是其实我也觉得这个说是可理解性还是有点勉强

蓝色妖姬：回复小云老师 行吧，谢谢老师

小云老师：回复蓝色妖姬不客气，祝你考试顺利

麦格：回复小云老师 有点不明白了，题目答案给的是符合可理解性要求，又多了个重要性

小云老师：回复麦格你把题目放上来看一下吧。

麦格：回复小云老师 感觉好乱啊

小云老师：回复麦格这一块儿呢他确实是比较复杂的，所以呢，你可以把你具体的题目放上来看一下，才知道具体情况。

麦格：回复小云老师 多选第三题

小云老师：回复麦格题目是站在这个角度来看的 “可理解”主要是会计信息应便于投资者等财务报告使用者理解和使用，报告使用者是不会来看你账簿的。所以“可理解”应该是在提供财务报告时要加附注和其他应披露的信息，而附注和其他应披露的内容应当有助于对财务报告的理解和使用。

小云老师：回复麦格所以复杂的业务要给与充分的披露

麦格：回复小云老师 好的，谢谢老师

小云老师：回复麦格不客气，祝你考试顺利

寒～曦：回复孺子牛老师 那如果题目问的是体现相关性的话，这句话可以选吗

孺子牛老师：回复寒～曦相关性要求企业提供的会计信息应当与投资者等财务报告使用者的经济决策需要相关，有助于投资者等财务报告使用者对企业过去、现在或者未来的情况作出评价或者预测。 　　相关性应以可靠性为基础，即会计信息应在可靠性的前提下，尽可能地做到相关性，以满足投资者等财务报告使用者的决策需要。 个人认为可以认为是相关性有体现，不过有时候判断比较困难，还靠自己的理解，出题老师的意图要考虑，这类题，不用太较真，好好看看教材和讲义就行。