无情的棉花糖：回复玲老师 这两个题可以帮我看看吗？

玲老师：回复无情的棉花糖你是哪一方的会计？

无情的棉花糖：回复玲老师 ？我大一学生。。。。

无情的棉花糖：回复玲老师 财务会计

玲老师：回复无情的棉花糖借银行存款贷，主营业务收入应交税费，

玲老师：回复无情的棉花糖借主营业务成本贷库存商品

玲老师：回复无情的棉花糖退货时，银行存款负数代主营业务收入负数应交税费负数

玲老师：回复无情的棉花糖借库存商品贷主营业务成本

无情的棉花糖：回复玲老师 老师，这跟平时做的分录也没什么区别啊

无情的棉花糖：回复玲老师 那个负数是用红色笔写吗？

玲老师：回复无情的棉花糖你好，是的 负数 就是红字的意思 ， 没有什么区别 都是写分录 做凭证

无情的棉花糖：回复玲老师 好 谢谢老师哈

玲老师：回复无情的棉花糖不客气，如果您这个问题已经解决， 希望对我的回复及时给予评价。不清楚的还可以继续 追问！！

无情的棉花糖：回复玲老师 这样做对么

玲老师：回复无情的棉花糖你第二个分录主营业务收入改成主营业务成本就对了

会计学堂辅导老师：回复凯老师 会计电算化的操作如果不学的话，类似的课程可以学习咱们学堂的什么课程呢

凯老师：回复会计学堂辅导老师学堂的课程还是咨询我们专业的老师吧，我不教电算化的。。。

梅：回复邹老师 已过初会，想考中级

邹老师：回复梅那电算化就跟你没有什么关系了

矮小的小兔子：回复邹老师 那么转账凭证也是需要记账的？

邹老师：回复矮小的小兔子你好，是的

洁净的店员：回复朴老师 老师这是我论文答辩老师问的问题

朴老师：回复洁净的店员会计规范体系特点： 1、普遍性 会计规范作为指导会计工作的行为准则，是得到多数人认可的。无论这种承认是约定俗成的，还是惯例性的，普遍性是会计规范赖以存在的基础，否则，规范就无从谈起。 2、约束性 会计规范提出了评价会计行为的明确标准，对于违反规范的行为，根据情节施以相应的法律、行政制裁或道德谴责。 3、地域性 会计学作为管理学科，属于社会科学的范畴。因此，会计规范不可避免地带有民族特色或国家特征，会计规范中的法律规范表现尤为突出。这里谈会计规范的地域性，并不排斥国际间会计规范的共性相反，随着会计这门国际经济语言的发展，会计规范的地域性特点将愈来愈不明显。 4、发展性 众所周知，会计首先是表现为一种信息反映系统服务于经济活动的，会计在不断随经济的发展而发展和完善，因此，会计规范也必须随着所处的环境和时代的发展变化作相应的调整。

唯一$：回复meizi老师 少计提了是

唯一$：回复meizi老师 地方水利，城市维护，地方教育，教育附加

唯一$：回复meizi老师 实际交税是对的

meizi老师：回复唯一$你好 那就补计提 借税金及附加贷应交税费-城建税等 就这样补计提

唯一$：回复meizi老师 蓝字分录是吗老师

meizi老师：回复唯一$你好 是的 你补计提 是蓝字分录做

唯一$：回复meizi老师 黑色笔可以吗

meizi老师：回复唯一$你是手工帐吗 可以用黑色笔的

唯一$：回复meizi老师 对

meizi老师：回复唯一$嗯 可以的 就补计提分录就行