同学，你好 1、收入从企业的日常活动中产生，而不是从偶发的交易或事项中产生; 2、收入是与所有者投入资本无关的经济利益总流入; 3、收入必然能导致企业所有者权益的增加; 4、收入只包括本企业经济利益的流入，不包括为第三方或客户代收的款项。

你好，这里  不错的  是什么意思呢？

会计的特点（ ） A.进行jiazhih管理 B.提供会计信息 C.控制经济活动 D.提高经济效益 这个题应该选什么 b

你好，营业成本包括主营业务成本加其他业务成本，不包括管理费用销售费用及财务费用

你好 A . 商品名称，规格，型号。 B . 商品的原始条码，内部编号。 C . 商品的进货入库单据号码，以及商品的储位。 D . 商品的入库数量，入库时间，进货批次。 E . 供应商信息，包括供应商名称，编号，合同号。

同学。包括的，出纳 也属于财务岗

同学你看一下后面，因为他讲到成本这一块儿呢。

你好 相关专业的区别 【培养目标】大数据与会计专业培养掌握会计基本理论和方法，熟悉经济、管理等相关知识，精通会计业务核算、财务分析和会计信息技术应用能力，能够胜任企事业单位出纳、会计、财务管理、办税会计等职业岗位，尤其是适应会计中介服务行业（代理记账、财税咨询、会计师事务所、税务师事务所等）、餐旅行业和商贸企业的财会岗位，3-5年内能够胜任财务主管、财务经理等岗位，5年后可以成为会计师、高级会计师、注册会计师的高素质技术技能型专门人才。 【就业升学】毕业生可就业于大中小企业的出纳、稽核、往来结算会计、成本会计、总账会计、会计电算化岗位；会计中介服务业的审计助理、代理记账岗、税务筹划岗位；金融证券企业的银行柜员、理财经理、证券经纪人、金融理财规划师、财务部门相关岗位；也可选择专升本、自考本科、出国留学等多种升学途径。 会计信息管理专业是一门专科专业。 主干课程编辑 会计基础、企业财务会计、企业财务管理、审计实务、会计信息化、会计信息化综合实 训、Excel 财务应用、税费计算与申报、ERP 沙盘经营模拟实训等。 [1] 培养目标编辑 本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，熟悉国家经济法 律法规，掌握会计信息化管理理论知识和业务技能，能熟练运用会计信息化系统软件进行会 计信息收集、加工、分析，具备一定的软件开发、应用测试能力和较强的会计软件推广、销 售与维护能力，从事会计核算与监督、软件维护与完善升级的高素质技术技能型人才。

学员你好，应该是组价的计算吧

你好 相关专业的区别 【培养目标】大数据与会计专业培养掌握会计基本理论和方法，熟悉经济、管理等相关知识，精通会计业务核算、财务分析和会计信息技术应用能力，能够胜任企事业单位出纳、会计、财务管理、办税会计等职业岗位，尤其是适应会计中介服务行业（代理记账、财税咨询、会计师事务所、税务师事务所等）、餐旅行业和商贸企业的财会岗位，3-5年内能够胜任财务主管、财务经理等岗位，5年后可以成为会计师、高级会计师、注册会计师的高素质技术技能型专门人才。 【就业升学】毕业生可就业于大中小企业的出纳、稽核、往来结算会计、成本会计、总账会计、会计电算化岗位；会计中介服务业的审计助理、代理记账岗、税务筹划岗位；金融证券企业的银行柜员、理财经理、证券经纪人、金融理财规划师、财务部门相关岗位；也可选择专升本、自考本科、出国留学等多种升学途径。 会计信息管理专业是一门专科专业。 主干课程编辑 会计基础、企业财务会计、企业财务管理、审计实务、会计信息化、会计信息化综合实 训、Excel 财务应用、税费计算与申报、ERP 沙盘经营模拟实训等。 [1] 培养目标编辑 本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，熟悉国家经济法 律法规，掌握会计信息化管理理论知识和业务技能，能熟练运用会计信息化系统软件进行会 计信息收集、加工、分析，具备一定的软件开发、应用测试能力和较强的会计软件推广、销 售与维护能力，从事会计核算与监督、软件维护与完善升级的高素质技术技能型人才。

会计核算一般采用收付实现制，但部分经济业务或者事项的核算采用权责发生制； 事业单位的会计报表包括资产负债表、收入支出表和财政补助收入支出表； 各项财产物资应当按照取得或购建的实际成本进行计量，除国家另有规定外，事业单位不得自行调整其账面价值。