爆炸：回复小杨老师 直接找回密码说预留手机号码不一致，明明是一致的

爆炸：回复小杨老师 老师，这是怎么回事，是ie系统等级不够吗

小杨老师：回复爆炸你之前是不是注册过啊，或者你之前让其他机构帮你代注册过，这个提示不会和浏览器有关的

爆炸：回复小杨老师 我昨天注册的，在360浏览器，跟继续教育有联系吗，我让别人代办的

小杨老师：回复爆炸别人代办的，那提示预留的电话不正确就正常了，你可以问一下你当时代办的机构留的电话号码是多少

爆炸：回复小杨老师 好的，我现在问下

爆炸：回复小杨老师 老师，可是我昨天注册有收到财政厅验证码，这又是怎么回事呢

小杨老师：回复爆炸嗯，可能系统没有识别出来重复注册吧

06：回复朴老师 是可比性中的横向可比

朴老师：回复06会计信息应当可比。会计信息质量的可比性要求同一企业不同时期发生的相同或者相似的交易或者事项,应当采用一致的会计政策,不得随意变更

06：回复朴老师 会回答吧老师

06：回复朴老师 你说的是纵向可比

朴老师：回复06  1、横向可比性是指不同企业的同类交易或其他事项的计量和列报，都必须采用一致的方法。 2、所有者权益类账户主要反映所有者投资形成的权益和留存收益。包括：实收资本(股本)、资本公积、盈余公积、本年利润、利润分配账户。    3、损益类帐户是指核算企业取得的收入和发生的成本费用的科目，它具体包括：主营业务收入、其他业务收入、主营业务成本、其他业务支出、主营业务税金及 附加、其他业务税金及附加、管理费用、营业费用、财务费用、营业外收入、营业外支出等。      4、资本公积是指归所有者所共有的、非收益转化而形成的资本，是一种特殊的所有者权益。资本包括实收资本，资本公积，盈余公积，未分配利润。 5、任何经济业务发生后， 均会引起资产、负债和权益同时发生增减变化。

天选之子：回复朴老师 是的老师

朴老师：回复天选之子同学你好 财务信息

zoe：回复王雁鸣老师 好的，谢谢老师

王雁鸣老师：回复zoe您好，不客气，祝您学习进步，工作顺利，麻烦给个五星评价，老师回答您的问题将会更加用心，谢谢。

蓝色妖姬：回复小云老师 15. 下列选项中，体现可理解性要求的有（　）。 A.企业提供的财务报告应当便于使用者理解 B.企业对交易和事项进行确认时应当保持应有的谨慎 C.会计信息应当清晰明了，易于理解 D.某项会计信息，如其本身或会计处理比较复杂，但对使用者的经济决策相关的，企业应予以充分披露 这个题给的答案就是ACD

小云老师：回复蓝色妖姬那考试还是要按这个，但是其实我也觉得这个说是可理解性还是有点勉强

蓝色妖姬：回复小云老师 行吧，谢谢老师

小云老师：回复蓝色妖姬不客气，祝你考试顺利

寒～曦：回复孺子牛老师 那如果题目问的是体现相关性的话，这句话可以选吗

孺子牛老师：回复寒～曦相关性要求企业提供的会计信息应当与投资者等财务报告使用者的经济决策需要相关，有助于投资者等财务报告使用者对企业过去、现在或者未来的情况作出评价或者预测。 　　相关性应以可靠性为基础，即会计信息应在可靠性的前提下，尽可能地做到相关性，以满足投资者等财务报告使用者的决策需要。 个人认为可以认为是相关性有体现，不过有时候判断比较困难，还靠自己的理解，出题老师的意图要考虑，这类题，不用太较真，好好看看教材和讲义就行。

英勇的寒风：回复陈诗晗老师 如何解决

陈诗晗老师：回复英勇的寒风结合实际情况，制定会计监督制度 对企业资金运行情况实施全程动态监督 建立科学的会计监督考核体系 可以考虑从这几个方面解决。

麦格：回复小云老师 有点不明白了，题目答案给的是符合可理解性要求，又多了个重要性

小云老师：回复麦格你把题目放上来看一下吧。

麦格：回复小云老师 感觉好乱啊

小云老师：回复麦格这一块儿呢他确实是比较复杂的，所以呢，你可以把你具体的题目放上来看一下，才知道具体情况。

麦格：回复小云老师 多选第三题

小云老师：回复麦格题目是站在这个角度来看的 “可理解”主要是会计信息应便于投资者等财务报告使用者理解和使用，报告使用者是不会来看你账簿的。所以“可理解”应该是在提供财务报告时要加附注和其他应披露的信息，而附注和其他应披露的内容应当有助于对财务报告的理解和使用。

小云老师：回复麦格所以复杂的业务要给与充分的披露

麦格：回复小云老师 好的，谢谢老师

小云老师：回复麦格不客气，祝你考试顺利