暮风微微：回复蒋飞老师 那老师，是以实际的滚存结余为基础，还是以预算的滚存结余为基础？

蒋飞老师：回复暮风微微以预算的滚存结余为基础

暮风微微：回复蒋飞老师 老师，是公司工会的哦。问了他们之前编制的，是以实际滚存结余为基础。

暮风微微：回复蒋飞老师 它跟事业单位的有什么区别吗

蒋飞老师：回复暮风微微如果是公司工会，是以实际滚存结余为基础的

暮风微微：回复蒋飞老师 老师，我困惑的是，计算它的预算结余的时候，应该是预算收入—预算支出=预算结余，而不是用上年的实际滚存结余+预算手上-预算支出=预算结余。实际滚存结余只能作为你编制预算收支的基础，而不是用来加预算的。

蒋飞老师：回复暮风微微企业需要根据实际调整预算的。

蒋飞老师：回复暮风微微所以是以实际滚存结余为基础的

蒋飞老师：回复暮风微微如果会计核算用的是政府会计制度，以预算的滚存结余为基础。

暮风微微：回复蒋飞老师 老师，那我在计算它的预算结余的时候，能用上面滚存的实际结余+本年的预算收入-本年的预算支出吗？

暮风微微：回复蒋飞老师 老师，能这样算预算结余吗？

暮风微微：回复蒋飞老师 那这样编制就没有意义了呀

蒋飞老师：回复暮风微微老师，能这样算预算结余吗？ …是的，你的理解很对

蒋飞老师：回复暮风微微应该以15.26为基础，编制下年预算（用的是，行政事业单位编制预算思路）

暮风微微：回复蒋飞老师 老师，这个表不是编制预算。是计算预算结余。我觉得在计算预算结余的时候，只能用预算收入-预算支出=预算结余。只有编制预算的时候才用结合实际滚存结余。

蒋飞老师：回复暮风微微是的，你的理解很对

暮风微微：回复蒋飞老师 那老师，根据上表的信息。它的预算结余=34.4-42.5=-8.1万。对吗？麻烦老师解惑

蒋飞老师：回复暮风微微是的，本年结余是-8.1万元。

暮风微微：回复蒋飞老师 谢谢老师

蒋飞老师：回复暮风微微不客气，祝你学习愉快，工作顺利！ 希望对我的回复及时给予评价。谢谢

：回复Zt。看看注会书和网课视频，做做题

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：回复Zt。新疆有什么针对服务业酒店税收优惠政策

：回复Zt。爬山户外运动放松下，会计每天该怎么总结每天的工作事项呢

紫藤老师：回复Zt。每天都听听视频，看看书，特爱旅游

汐露：回复朴老师 意思是有个讲课需要五分钟形象的讲完

汐露：回复朴老师 我想问下老师会计上哪块用画图比较好讲

朴老师：回复汐露不好意思哦，我不是讲课老师，不是很了解，你可以看下会计基础相关的课程

Listen：回复何江何老师 这个能理解

洁净的御姐：回复何江何老师 谢谢老师

何江何老师：回复洁净的御姐不客气懂了记得点五星好评

白老师（恒者行远）：回复Kelsey按照法律主体在法律关系中的地位不同，可以分为纵向（隶属）的法律关系和横向（平权）的法律关系。纵向（隶属）的法律关系是指在不平等的法律主体之间所建立的权力服从关系（旧法学称“特别权力关系”）。其特点为：（1）法律主体处于不平等的地位。如亲权关系中的家长与子女，行政管理关系中的上级机关与下级机关，在法律地位上有管理与被管理、命令与服从、监督与被监督诸方面的差别。（2）法律主体之间的权利与义务具有强制性，既不能随意转让，也不能任意放弃。与此不同，横向法律关系是指平权法律主体之间的权利义务关系。其特点在于，法律主体的地位是平等的，权利和义务的内容具有一定程度的任意性，如民事财产关系，民事诉讼之原、被告关系等。