菏泽人力资源：回复庄老师 因为刚接触会计，借贷不知道怎么记，还有科目分不清楚。

庄老师：回复菏泽人力资源借贷记帐法是以“借”、“贷”两个字做为记帐符号，记录会计要素增减变动情况的一种复式记帐法。所以这个“借”、“贷”不能从字面上去理解，“借”、“贷”可不是谁欠了谁，它只是一种符号而已，没有实在的意义。 要学习借贷记帐法首先要知道借贷记账法的对象是会计要素的增减变化过程和结果，而资产、负债、所有者权益又是主要的会计要素，所以 资产＝负债＋所有者权益 这个公式是借贷记账法的基础 借贷记帐法的基本结构是：每个账户都分为“借方”和“贷方”，一般来说规定账户的左方为“借方”，右方为“贷方”。在帐户的借方记录经济业务，可以称为“借记某账户”；若在账户的贷方记录经济业务时，则可以称为“贷记某账户”。 在会计实务上以“借”表示资产的增加和负债及所有者权益的减少；以“贷”表示负债和所有者权益的增加及资产的减少。具体地说，资产的增加应记在资产类的有关账户的借方，资产的减少应记在资产类的有关账户的贷方；负债及所有者权益的增加应记在其有关帐户的贷方，负债及所有者权益的减少记在其有关账户的借方。凡账户若借方有余额，表示为资产的余额。凡账户贷方有余额，表示为负债及所有者权益的余额。一般资产类账户都为借方余额，负债及所有者权益为贷方余额。其结构是不同的。

思顿乔老师：回复叛逆公主最好归大类，然后针对性去做题

艾芩：回复王晶老师 是在实操系统，是不是回答问题时我直接写分录，没有再一次问题？

王晶老师：回复艾芩没有的呢，直接写分录就行

大胆的豌豆：回复许老师 严格来说是不是不能带单位？

许老师：回复大胆的豌豆严格是这样呀   可是你只是多写了   并没有其他的错误的

大胆的豌豆：回复许老师 好吧，谢谢老师

许老师：回复大胆的豌豆不客气，如果对回答满意，请五星好评，谢谢

梓苏老师：回复发嗲的大白您好，可供参考。加油哦

梓苏老师：回复发嗲的大白您好，可供参考。加油哦

爱是愚人的国度：回复沈家本老师 老师，我买的就是这款的。你帮我看下呢，给点意见，谢谢哈

沈家本老师：回复爱是愚人的国度您好，这个是精编教材可以先学起来。 正式官方教材还没出来，估计四月份出版，是财政部会计这个评价中心 出版的哦

爱是愚人的国度：回复沈家本老师 我主要就觉得这个比较薄，看起来没有那么累，如果这个可以拿来应考，我就用这个了。

沈家本老师：回复爱是愚人的国度您好，这个是不够的，相当于只是划了个重点，还是要以课本为主的。

爱是愚人的国度：回复沈家本老师 好的，谢谢了，老师。

沈家本老师：回复爱是愚人的国度为您提供解答是我的荣幸，如满意请五星好评哦