骆旭燕：回复衣老师 四个平衡怎么评价，能通俗点说吗

衣老师：回复骆旭燕同学你好 1. 财务维度 财务绩效量度可以显示企业策略的实施与执行，对于改善本期净利是否有所贡献。财务目 标通常与获利能力有关，如快速的销货成长或产生现金流量等，而衡量标准往往是营业收入、 资本运用报酬率，或附加经济价值 (Economic Value Added ,EVA)。企业在不同的生命周期， 有不同的财务目标，然而企业的生命周期与衡量策略的财务议题可相互结合。同时将企业的生 命周期分为三个阶段：成长期、维持期、收割期，而此三个时期的企业策略，都受到三个财务 性议题的驱使，分别为收益成长与组合、降低成本/改进生产力、资产利用/投资策略。处于不 同生命周的企业可依照公司策略，分析出各财务性议题适合的绩效衡量指针。 2. 顾客维度 顾客是企业获利的主要来源，因此，满足顾客的需求便成为企业追求的目标。在这个维度 中，管理阶层确立他们希望事业单位竞逐的顾客和市场区隔，并随时监督事业单位在这些目标 区隔中的表现。同时也协助企业能明确的传达自己的价值主张来吸引和保留目标顾客，且价值 主张是核心顾客成果量度的动因。而核心顾客的量度包括顾客满意度、顾客延续率、新顾客争 取 率及顾客获利率等。 3. 内部流程维度 内部流程维度目的在满足股东及达成顾客维度目标，因此在制定这个维度的目标与量度时， 应先做企业价值链分析，将旧有的营运流程改善以达到满足财务及顾客构面的目标，建立一个 能解决目前及未来需求的完整内部过程价值链，一个企业共通的内部价值链模式，包含三个主 要的企业流程：创新、营运及售后服务，由了解顾客需求以创新并用以设计新的营运流程，而 再经由售后服务流程到经由内部价值链来满足顾客和股东的目的。 4. 学习与成长维度 这个维度主要着重于员工绩效的衡量，员工成长相当于企业的无形资产，有助于企业的进 步。而这个维度主要的目标为其它三个构面的目标提供了基础架构，并且是驱动前三个维度获 得卓越成果的动力。为了创造长期的成长与进步，确立企业的基础架构，企业的学习与成长来 自三个方面：人、系统、组织程序，在其它三个维度中，往往会显示人、系统、程序的实际能 力以及其和目标间的落差，企业可藉学习与成长维度以达到缩小落差的目的，其衡量指针包括 员工的满意度、延续率、培训、技术等。

骆旭燕：回复衣老师 太理论化了。四个平衡，比如长期与短期，怎么判断完成成情况去评价

衣老师：回复骆旭燕同学你好，这个根据行业和企业各个的不同是没有一个固定的标准的 如果需要确认的话，需要根据公司自身的状况，进行一个合理的判断，制定一个合适的标准

会子老师：回复@哆啦A梦借：生产成本-基本生产成本28009.83     制造费用 5345.17 贷：生产成本-辅助生产成本-供电 10375                          -供水 23000

淡月新凉：回复黄老师-阿顶 那财务报表是平衡的吗

黄老师-阿顶：回复淡月新凉是平衡的，但是不对。

淡月新凉：回复黄老师-阿顶 所以只有懂得人看的出来

黄老师-阿顶：回复淡月新凉如果老板对财务不是很了解，他是看不出来的。

淡月新凉：回复黄老师-阿顶 嗯嗯

黄老师-阿顶：回复淡月新凉好的，有问题及时提问。麻烦你帮我评分，多谢

缥缈的菠萝：回复暖暖老师

缥缈的菠萝：回复暖暖老师

暖暖老师：回复缥缈的菠萝这个题目需要你先写出会计分录来，根据科目发生额做这个

缥缈的菠萝：回复暖暖老师 麻烦老师做一下

暖暖老师：回复缥缈的菠萝1借银行存款678000 贷主营业务收入600000 应交税费销项税额78000

暖暖老师：回复缥缈的菠萝借主营业务成本300000 贷库存商品300000

暖暖老师：回复缥缈的菠萝2姐库存现金200000 贷银行存款200000

暖暖老师：回复缥缈的菠萝3借应交税费应交增值税（已交增值税）10000 ～，应交城建税700 应交附加税300 ～应交所得税15000 贷银行存款26000

暖暖老师：回复缥缈的菠萝4借银行存款35000 累计摊销20000 贷无形资产42000 资产处置收益13000

暖暖老师：回复缥缈的菠萝5借库存商品40000 应交税费进项税额5200 贷银行存款45200

暖暖老师：回复缥缈的菠萝6借银行存款1000 借财务费用-1000

暖暖老师：回复缥缈的菠萝7借长期借款200000 应付利息10000 贷银行存款210000

暖暖老师：回复缥缈的菠萝8借管理费用3500 贷累计摊销1500 累计折旧2000

暖暖老师：回复缥缈的菠萝9本月应交增值税78000-5200=72800

wl：回复方老师 这章把刘动资产划分为银行存款

wl：回复方老师 等等，这里的银行存款是要素吗？

方老师：回复wl会计要素包括六大要素，六大要素又分为具体的会计核算科目。科目然后有延伸二级，三级明细项目。

wl：回复方老师 科目不是对要素的划分吗

wl：回复方老师 请问上面所问银行存款是科目还是

wl：回复方老师 要素？

wl：回复方老师 您说的我知道

方老师：回复wl银行存款是会计科目。

lucky：回复王超老师 我昨天到今天就在复习科目，听课下来都是理解的，就是涉及实际题目就弄不清楚，是不是还是分录没有理解

王超老师：回复lucky我自己也是上课的老师，你是不是只听第一遍题目就去做了？要先复习的，复习后再做题目的

lucky：回复王超老师 是的，那怎么复习？老师给个方法，我昨天开始就是初步在复习第二章的

lucky：回复王超老师 就是粗粗的复习

王超老师：回复lucky1.把书本上的例题做一遍 2.做550道题目的基础部分，先选择，再判断，接着做不定项选择题 3.再看一下老师上课的笔记，看看能不能对上书本上的内容 4，到这边还是不懂的题目，就问一下老师

lucky：回复王超老师 550道题目去哪里找？要自己购买拿

王超老师：回复lucky是的，淘宝和京东上面都有的

lucky：回复王超老师 好的，谢谢老师。

lucky：回复王超老师 就是这个千万不能死记硬背，对吗

王超老师：回复lucky是的，不能光看书的

眠：回复暖暖老师 可以，你发吧

暖暖老师：回复眠1借应付账款15000 贷银行存款15000

暖暖老师：回复眠2借短期借款20000 贷银行存款20000

暖暖老师：回复眠3借银行存款100000 贷实收资本100000

暖暖老师：回复眠4借其他应收款500 贷库存现金500

暖暖老师：回复眠5借生产成本4000 贷原材料4000

暖暖老师：回复眠6借银行存款30000 贷应收账款30000

暖暖老师：回复眠7借固定资产10000 贷银行存款10000