1、　可靠性（客观性）是指确保信息能免于错误及偏差并能忠实反映它意欲反映的现象或状况的质量。也就是说，会计信息应该是准确的、不偏不倚的。 2、相关性是指与决策有关、具有改变决策的能力。也就是说，具有相关性质量特征的会计信息会影响其使用者的决策行为。 3、虽然可靠性和相关性是会计信息两项重要的质量特征，但是两者之间并不是总保持一致的。在某些情况下，或者会计信息的相关性很好，但可靠性较差；会计信息的可靠性很好，但相关性又较差。财务报告的决策有用观认为：在非理想环境下，编制一份既具有完全相关性又具有完全可靠性的财务报告是不可能的，因此需要在可靠性和相关性之间进行权衡。

应该是谨慎性要求，需要企业在面临不确定性因素的情况下做出职业判断时，应当保持应有的谨慎，充分估计到各种风险和损失，既不高估资产或者收益，也不低估负债或费用。折旧这个行为，使得不会高估固定资产的价值

分期收款销售商品进行会计处理的基本会计理论是实质重于形式。企业销售商品，如分期收款发出商品，即商品已经交付，货款分期收回，通常为超过3 年，销货方大量的资金长时间被购货方占用，按照资金的时间价值计算销货方往往要求购货方在以后每期付款时按照占用资金数额的大小另外支付一定数量的货币资金作为代价，于是双方在合同或协议中约定的价款往往高于公允价值，那么从实质上看延期收取的货款具有融资性质，是企业向购货方提供免息的信贷时，企业应当按照应收的合同或协议价款的公允价值确定收入金额，而不能按照双方在合同或协议中约定的价款确认收入。 　　不具有融资性质分期收款销售商品的会计处理，应按照正常的市场销售价格确定应收款项，在发出商品时按照合同或协议约定的价款确认收入，同时结转相关成本。 　　具有融资性质分期收款销售商品的会计处理，应按照应收的合同或协议价款的公允价值确定收入金额，应收的合同或协 　　议价款的公允价值，通常按照其未来现金流量的现值或商品现销价格计算确定。 应收的合同或协议价款与其公允价值之间的差额，应当在合同或协议期间内，按照应收款项的摊余成本和实际利率计算确定的金额进行摊销，冲减财务费用。其中，实际利率是指具有类似信用等级的企业发行类似工具的现实利率，或者将应收的合同或协议及款折现为商品现销价格时的折现率等。 应收的合同或协议价款与其公允价值之间的差额，按照实际利率法摊销与直线法摊销结果相差不大的，也可以采用直线法进行摊销。

1）纵向可比：同一企业不同时期可比 　　要求企业采用的会计政策在前后各期保持一致，不得随意改变。 　　可以变更会计政策的情况：一是有关法规发生变化，要求企业变更会计政策；二是改变会计政策后能够更恰当地反映企业的财务状况和经营成果。（这一项属于这第二个） 　　（2）横向可比：不同企业相同会计期间可比 　　要按照国家统一规定的会计处理方法进行核算。这个新会计准则，肯定是符合国家统一规定的

一、会计信用质量特征的二个层次及其相互关系 1.现有的企业会计准则中共有八个特征指标， 可根据会计信息的有用性将其分为两个层 次：基本特征和其他特征。 (1)基本特征 会计信息的基本特征包括真实可靠性、相关性、及时性和可比性。之所以称其为基本特 征，是因为它们反映了会计信息的实质。会计信息必须拥有这些特征才可能有用。 ①真实可靠性。 它要求会计确认和计量的事项与所反映的经济内容保持一致， 同时要求 会计数据在加过程中没有差错。并且具有可验性。真实可靠性是会计信息的生命。如果会计 信息失真，将会导致会计信息使用者决策失误，这样会计就失去了其存在的价值。 ②相关性。它要求会计信息反映的内容（如企业财务状况，经济成果和现金流量等） 。 与其使用者的经营决策相关联。相关系数越大，其价值也越大。也就是说会计信息必须具有 预测价值和反馈价值。预测价值是指会计信息能为其使用者预测未来年度的决策提供依据。 反馈价值是指通过反映上期的经营状况影响将要作出的决策。 ③及时性。 它要求会计信息必须及时呈报给会计信息使用者。 具体来说， 在会计核算中， 对当期发生的会计事项应当在当期内及时地进行会计处理， 不能拖延； 会计报表也应在会计 期间结束后及时编制和呈报。 其实及时性是相关性不可缺少的组成部分。 会计作为一种信息 同其他信息一样具有时效性。 要是会计信息不及时， 就是再好的信息也失去了影响决策的能

你好， 存货发出计价方法由先进先出法改为移动加权平均法，改变的是计量方法，这两方法都是准则认可的，不违背会计信息质量的可比性要求

可靠性，相关性，可理解性，可比性 实质重于形式，重要性，谨慎性，及时性

你好 这几个都不是 正确的是 时 重 谨 及 三可一相

是管理上的需要就不违背

可靠性要求财务人员以真实发生的交易或事项为依据进行会计核算，不得虚构，也不能提前或推迟确认。可靠性要求提供的信息客观公正，披露的信息要充分，不能少报或漏报

同学你好 会计信息质量的可靠性有那些 多选题——ABC

你好，具体题干是什么？