协议班吴婷婷：回复宋生老师 这个要怎么学，要买软件学吗

宋生老师：回复协议班吴婷婷你好！课堂就有课程的了

协议班吴婷婷：回复宋生老师 那我看看

宋生老师：回复协议班吴婷婷你好！你找一下，有课程可以学习

协议班吴婷婷：回复宋生老师 不好意思，我没找到

协议班吴婷婷：回复宋生老师 我看到的是用友

协议班吴婷婷：回复宋生老师 老师，我找到了，谢谢老师

宋生老师：回复协议班吴婷婷https://www.acc5.com/search.php?word=金蝶

衣羊~：回复月月老师 电算化也有课本？

月月老师：回复衣羊~你好，是有课本的。课本讲的很详细。

衣羊~：回复月月老师 但是我没有系统，我觉得系统实操比较好

月月老师：回复衣羊~你好，课本里面带一张盘，是可以操作的。

衣羊~：回复月月老师 电脑上直接打开那张盘的就可以吗？

衣羊~：回复月月老师 是用友还是金蝶？

衣羊~：回复月月老师 我只用过这两个

衣羊~：回复月月老师 想复习复习

月月老师：回复衣羊~你好，是使用了财政局内部的新大纲会计电算化软件。

衣羊~：回复月月老师 叫什么软件？

月月老师：回复衣羊~你好 ，它是一个会计电算化软件，咱们学堂里有用友的可以练习的软件。

赵老师：回复爱笑的流沙存货,生产成本核算模块有没有使用上,如果没有就手工录入结转凭证.

火星：回复紫藤老师 怕不是哟，老师回答不对哟

紫藤老师：回复火星新收入准则采用了“五步法”收入确认模型来确认和计量收入，不再区分销售商品、提供劳务和建造合同等具体交易形式，而是按照统一的收入确认模型来确认收入。在“五步法”收入模型下，建造合同的会计核算也发生变化，体现在新增了几个重要的会计科目以及具体的核算方法上。 一、新增的会计科目 1、“合同资产”。本科目核算企业已向客户转让商品而有权收取对价的权利。企业在客户实际支付合同对价或在该对价到期应付之前，已经向客户转让了商品的，应当按因已转让商品而有权收取的对价金额，借记本科目或“应收账款”科目，贷记“主营业务收入”“其他务收入”等科目；企业取得无条件收款权时，借记“应收账款”科目，贷记本科目。涉及增值税的，还应进行相应的处理。 2、“合同负债”。本科目核算企业已收或应收客户对价而应向客户转让商品的义务。企业在向客户转让商品之前，客户已经支付了合同对价或企业已经取得了无条件收取合同对价权利的，企业应当在客户实际支付款项与到期应支付款项孰早时点，按照该已收或应收的金额，借记“银行存款”“应收账款”“应收票据”等科目，货记本科目；企业向客户转让相关商品时，借记本科目，贷记“主营业务收入” “其他业务收入等科目。涉及增值税的，还应进行相应的处理。本科目期末贷方余额，反映企业在向客户转让商品之前，已经收到的合同对价或已经取得的无条件收取合同对价权利的金额。 3、“合同履约成本”。本科目核算企业为履行当前或预期取得的合同所发生的、不属于其他企业会计准则规范范围且按照本收入准则应当确认为一项资产的成本。企业发生上述合同履约成本时，借记本科目，贷记“银行存款”“应付职工薪酬”“原材料”等科目；对合同履约成本进行摊销时，借记“主营业务成本”“其他业务成本”等科目，贷记本科目。涉及增值税的，还应进行相应的处理。本科目期末借方余额，反映企业尚未结转的合同履约成本。 4、“合同结算”。本科目核算同一合同下属于在某一时段内履行履约义务涉及与客户结算对价的合同资产或合同负债，在此科目下设置“合同结算—价款结算”科目反映定期与客户进行结算的金额，设置“合同结算—收入结转”科目反映按履约进度结转的收入金额。资产负债表日，“合同结算”科目的期末余额在借方的，根据其流动性，在资产负债表中分别列示为“合同资产”或“其他非流动资产”项目；期末余额在贷方的，根据其流动性，在资产负债表中分别列示为“合同负债”或“其他非流动负债”项目

玲老师：回复M一般系统不应该说具备什么性质，您补充一下。

玲老师：回复M系统一般不会说具备什么素质。

M：回复玲老师 那会计信息化呢

玲老师：回复M会计信息化是会计与信息技术的结合。是信息社会对企业财务信息管理提出的一个新要求，是企业会计顺应信息化浪潮所做出的必要举措。它是网络环境下企业领导者获取信息的主要渠道，有助于增强企业的竞争力，解决会计电算化存在的孤岛现象，提高会计管理决策能力和企业管理水平。纵观20多年来中国会计信息化的发展，虽然信息系统的功能不断增强，应用也越来越普及，尤其是大、中型企业已程度不同地实现了会计信息化，应用了核算型会计软件，但从总体来看，中国会计信息化还处在发展过程中，存在着诸多亟待解决的问题。 特征 折叠普遍性 折叠集成性 会计信息化将对传统会计组织和业务处理流程进行重整，以支持虚拟企业、数据银行等新的组织形式和管理模式。这一过程的出发点和终结点就是实现信息的集成化。信息集成包括三个层面:一是在会计领域实现信息集成，即实现财务会计和管理会计会计信息化之间的信息集成，协调和解决会计信息真实性和相关性的矛盾;二是在企业组织内部实现财务和业务的一体化，即集成财务信息和业务息，在两者之间实现无缝联结，使财务信息和业务信息能够做到你中有我，我中有你;三是建立企业组织与外部利害关系人(客户、供应商、银行、税务、财政、审计等)的信息网络.实现企业组织内外信息系统的集成。信息集成的结果是信息共享。企业组织内外与企业组织有关的所有原始数据只要一次输入，就能做到分次利用或多次利用。既减少了数据输入的工作量，又实现了数据的一致性，还保证了数据的共享性。建立在会计信息化基础上的21世纪会计信息系统是与企业组织内外信息系统有机整台的、高度数字化、多元化、实时化、个性化、动态化的信息系统，它具有极强的适应力。 折叠动态性 动态性，又名实时性或同步性。会计信息化在时间上的动态性表现为:首先，会计数据的采集是动态的。无论是企业组织部的数据(例如发票、订单)，还是企业组织内部的数据(例如入库单、产量记录)。也无论是局域数据.还是广域数据，一旦发生，都将存入相应的服务器，并及时送到会计信息系统中等待处理。其次，会计数据的处理是实时的。在会计信息系统中，会计数据一经输入系统，就会立即触发相应的处理模块。对数据进行分类、计算、汇总、更新、分析等一系列操作，以保证信息动态地反映企业组织的财务状况和经营成果。第三，会计数据采集和处理的实时化、动态化。使得会计信息的发布、传输和利用能够实时化、动态化，会计信息的使用者也就能够及时地做出管理决策。 折叠渐进性 现代信息技术对会计模式重构具有主观能动性。但是，这种能动性的体现是一个渐进的过程。具体应分三步走:第一步。以信息技术去适应传统会计模式，即建立核算型会计信息系统，实现会计核算的信息化:第二步。现代信息技术与传统会计模式相互适应。表现为:传统会计模式为适应现代信息技术而对会计理论、方法作局部的小修小改;扩大所用技术的范围(从计算机到网络)及所用技术的运用范围(从核算到管理)，实现会计管理的信息化。第三步，以现代信息技术去重构传统会计模式，以形成现代会计信息系统，实现包括会计核算信息化、会计管理信息化和会计决策支持信息化在内的会计信息化。 [2]

M：回复玲老师 老师我还有一个问题 现金管理中要考虑流动性与收益性 怎么才能更好的把握这两点

玲老师：回复M 同学你好： 和第一个提问不相关的问题请重新提问，学堂规定是一事一问。谢谢您的配合。

好好学习，天天向上：回复邹老师 什么时候取消的，这个证本身是干嘛用的

邹老师：回复好好学习，天天向上你好 主要是用来考取从业资格证的

好好学习，天天向上：回复邹老师 等于说从业取消了，这个证也没有了是吗

邹老师：回复好好学习，天天向上你好，是的，没有这个证书 了的

小公举：回复凡凡老师 那么这两个哪个就业好一点

凡凡老师：回复小公举在学习角度考虑，学会计首先要知道手工帐的原理进而结合会计电算化学习

小公举：回复凡凡老师 那个好一点呢

凡凡老师：回复小公举你好，会计好一些。会计学都会包含电算化的学习。

小公举：回复凡凡老师 老师，那么专科读会计好吗

凡凡老师：回复小公举你好，现在许多小单位，只要是学会计的就行，并不是非要本科生不行的。 找工作就不成问题，只要记住一条：一定要把功课学扎实，另外在放假时再找个单位实习一下，在帮人家的忙的同时，学一些会计实务，这非常有利于学习会计课程。

无情的棉花糖：回复玲老师 这两个题可以帮我看看吗？

玲老师：回复无情的棉花糖你是哪一方的会计？

无情的棉花糖：回复玲老师 ？我大一学生。。。。

无情的棉花糖：回复玲老师 财务会计

玲老师：回复无情的棉花糖借银行存款贷，主营业务收入应交税费，

玲老师：回复无情的棉花糖借主营业务成本贷库存商品

玲老师：回复无情的棉花糖退货时，银行存款负数代主营业务收入负数应交税费负数

玲老师：回复无情的棉花糖借库存商品贷主营业务成本

无情的棉花糖：回复玲老师 老师，这跟平时做的分录也没什么区别啊

无情的棉花糖：回复玲老师 那个负数是用红色笔写吗？

玲老师：回复无情的棉花糖你好，是的 负数 就是红字的意思 ， 没有什么区别 都是写分录 做凭证

无情的棉花糖：回复玲老师 好 谢谢老师哈

玲老师：回复无情的棉花糖不客气，如果您这个问题已经解决， 希望对我的回复及时给予评价。不清楚的还可以继续 追问！！

无情的棉花糖：回复玲老师 这样做对么

玲老师：回复无情的棉花糖你第二个分录主营业务收入改成主营业务成本就对了

会计学堂辅导老师：回复凯老师 会计电算化的操作如果不学的话，类似的课程可以学习咱们学堂的什么课程呢

凯老师：回复会计学堂辅导老师学堂的课程还是咨询我们专业的老师吧，我不教电算化的。。。