同学你好 600是其他应付款的会计和税法的差额 3300=2300%2B1000
老师,您好!下面这个题库解析里的是哪位老师么?我想找一下她的课程,麻烦告知一下,谢谢了!
老师好,这题我有几个问题不懂,打问号❓的可以解释一下嘛,麻烦老师了
老师这两个数,不明白怎么算出来的,麻烦您解析一下
老师好,我想请教一下,这题打❓这些数据从哪里算出来的,麻烦老师解析下
老师你好,我在会计学堂实操课程里面做题,做到这一道题,我看不懂是怎么做出来的,麻烦帮我解析一下,分录能看懂,就是后面的数字不知道怎么出来的,麻烦给我解释一下,这些数字是怎么算出来的?
老师好!请教:企业半路建账的话需要收集之前的业务财务数据吗?注册实缴资金科目要不要加上呢
公司举办书法比赛付奖金如何记账?面向全国的大赛,参赛人员全国书法人员
老师,工程公司很多工程项目,做内账时候怎么区分
老师,领导让统计25年到现在为止的收入回款情况,我统计科目余额表哪个科目比较方便
老师我们搞培训,主要产生的是住宿及餐饮,对方给我们提供的发票类型为技术服务,我们能做账吗?
公司当月接单,收定金,然后到工厂订货,付定金,安装周期30天后才能收清尾款,工厂那边是发完货,就付清尾款,加工所产生的安装费和辅料成本可能产生在下个月或者下下个月,怎么做账
老师好,工资薪金24项,不做为社保基数,即使发了个人来年的社保基数金额也不算在内
郭老师,投资性房地产,如果是作为它的主业,收入计入,主营业务收入还是其他业务收入
甲公司计算比较后,选择不执行合同,计提违约金,会计分录怎么做?
汽车装饰用品可以入账固定资产吗
老师,意思是前2个放递延所得税资产是嘛
固定资产和无形资产的账面价值大于计税一共是3300 这个3300形成递延所得税负债的,资产的账面价值大于计税基础形成递延所得税负债哦
感谢老师哦
不客气的同学,继续加油哦