假设现在A网点的开户客户，1号客户和2号客户，想将货款汇给B网点开户客户，3号客户(100万)和4号客户(120万)。 (假设今天A网点今天只有这两笔代理收款业务) 写出发报经办行、发报清算行、总行清算中心的账务处理分录。

1、天魁公司于2×20年2月25日申请一笔100000元的半年期贷款，年利率为5%，经工行海淀支行审查同意发放，并于到期日归还，按利随本清方法计息。假定对该笔贷款的利息，工行海淀支行没有计提，于到期日一次性进行账务处理。要求作出以下业务的会计分录。(1)工行海淀支行放款时的会计分录。(2)贷款到期时工行海淀支行收回本息的会计分录。2、某商业银行归还向中央银行借入的资金100万元和利息2万元。要求作出该商业银行的会计分录。3、一外贸公司拥有现汇活期存款100,000美元，要求兑换成港币现汇，存入港币现汇存款户以备支付货款。银行按美元买入价买入美元，按港币卖出价卖出港币。当天外汇牌价为：1美元=6.8336人民币，港币卖出价1港元=1.12人民币，做出外汇银行的会计分录。4、浦发银行收到甲客户开办租赁保险箱的申请，并收到10000元的押金和10000元的租金。请做出该银行的会计分录。5、光大银行某支行接到开户单位科创贸易公司交来一份不定额银行本票及两联进账单，要求兑付本票款29100元，经审核，该本票是由本市建行签发的，作光大和建行的会计分录

1. 20x9年3月1日，甲公司与客户签订合同，向其销售A、B两种商品，合同价款为50万元(不含增值税，增值税税率13%)。合同约定，A商品于合同开始日交付，B商品在一一个月之后交付， 只有当A、B两种产品全部交付之后，甲公司才有权收取50万元的合同对价。假设A商品和B商品构成两项履约义务，其控制权在交付时转移给客户，分摊至A、B的交易价格分别为30万元和20万元。20x9年4月1日，甲公司交付B产品，款项尚未收到。 要求:对上述业务进行相应的会计处理。 2. 20x9年1月1日，甲公司与客户签订合同，以每件200元的价格向其销售产品;如果客户在20x9年全年的采购量超过10万件，则该产品的销售价格将追溯下调至每件180元。该产品的控制权在交付时转移给客户。在合同开始日，甲企业估计该客户全年的采购量能够超过10万件。20x9年1月31日，甲公司 第2题要求如图。写一下这两个题的会计分录。

假设现在A网点的开户客户，1号客户和2号客户，想将货款汇给B网点开户客户，3号客户(100万)和4号客户(120万)。 (假设今天A网点今天只有这两笔代理收款业务) 写出发报经办行、发报清算行、总行清算中心的账务处理分录。

2.ABC会计师事务所的A注册会计师负责审计甲公司2020年度财务报表，与货币资金审计相关的部分内容摘录如下1）^注册会计师对银行账户的完整性存有疑虑，因此要求甲公司财务人员提供《己开立银行结算账户清单》，并将其记示在审计工作底福中。2）A注册会计师发现甲公司有己质押的定期存款，因此检查丁定期存单复印件，特其记汞在审计工作底稿中。（3A注册会计师发现甲公司大量结算是通过支付宝账户和徽信账户进行，A注卅会计师丁解丁支付宝账户积微信账户资金用途和使用情况，获取厂与支付宝账户和微信账户支付斗合签订的协议，结果满意。4202-平2月5日，A注册会计师监盘厂甲么可管理层对库存现金进行的密点开将益总结果与U金日记账近行」核对，术友现差异。5，A注册会计师发现银行对账单上存在资金收付记录，收付金额相同，但甲公司银行仔款日记账开无相关记永。A法册会计帅询可子出纳员，出纳员说明的情记是呆客户销售退回导致，A注册会计师检查『与攻退回相关的文件记永，认力筒况合理，特其记永在审计工作底稿中。要求針对上述第1）全（5）项，逐项指出A注册会计师的做法是否恰当。如不恰当妥说明埋田。

ABC会计师事务所的A注册会计师负责审计甲公司2020年度财务报表，与货币资金审计相关的部分内容摘录如下1注册会计师对银行账户的完整性存有疑虑，因此要求甲公司财务人员提供《己开立银行结算账户清单》，并将其记示在审计工作底福中。2A注册会计师发现甲公司有己质押的定期存款，因此检查丁定期存单复印件，特其记汞在审计工作底稿中。A注册会计师发现甲公司大量结算是通过支付宝账户和徽信账户进行，A注卅会计师丁解丁支付宝账户积微信账户资金用途和使用情况，获取厂与支付宝账户和微信账户支付斗合签订的协议，结果满意。4202-平2月5日，A注册会计师监盘厂甲么可管理层对库存现金进行的密点开将益总结果与U金日记账近行」核对，术友现差异。5，A注册会计师发现银行对账单上存在资金收付记录，收付金额相同，但甲公司银行仔款日记账开无相关记永。A法册会计帅询可子出纳员，出纳员说明的情记是呆客户销售退回导致，A注册会计师检查『与攻退回相关的文件记永，认力筒况合理，特其记永在审计工作底稿中。要求針对上述第1-5项，逐项指出A注册会计师的做法是否恰当。如不恰当妥说明老师救我孩子要挂科