本公司是使用小企业会计准则，对方公司现在已注销，有一笔50万元抵押担保的借款无法收回，到本月为止刚好3年，可以直接作坏账处理吗？应该计入什么科目更为合理？谢谢老师

业务题一，某企业为增值税一般纳税人，对于应收账款涉及的现金折扣的会计处理采用总价法12月份，该企业发生了下列关于货币资金与应收项目的业务：1，公司的出纳员交来因上个月工作错误，由其本人赔偿的现金600元。2．支付在银行办理“本票申请书”的手续费60元。3．本月3日赊销给M公司商品，价款50万元，增值税6.5万元。付款条件为“2/10N/4．本月5日销售给N公司商品价款80万元，增值税10.4万元。N公司当即开出一张无息、期限为2个月的商业承兑汇票。30”。5．本月8日，公司持有的一张出票日期为11月8日的月息为千分之八，票面金额为40万元的商业承兑汇票到期，公司已收到本金和利息存入银行。6．本月20日，公司已确认为坏账并已核销的应收账款5万元又收回。要求：根据以上资料进行相关的会计处理。

第(二)题:1:注册会计师张雷审计D公司“坏账准备”项目，在审查坏账损失时发现:原A公司欠款500万元，A公司因财务状况不佳，多年不能偿还，上年度已经董事会决议通过作为坏账损失处理，而本年度A公司经营状况已有好转，偿还欠款300万元。D公司会计处理为:借记“银行存款”贷记“坏账准备"处理。2:注册会计师张雷审计A.上市公司“坏账准备”项目，该公司采用“账龄分析法”，经审计发现全额计提的账户有8笔，共计3200万元。其中1.未到期的应收款项2笔，计800万2.计划进行债务重组的I笔，计1200万3.与母公司发生的交易l笔，计500万元;4.其他虽已逾期但无充分证据证明不能.收回的4笔，计700万元。3:注册会计师张雷审计B上市公司“坏账准备”项目，经审计发现其中有2户已逾期6年，对方无偿债行为，据了解该单位近期无法改善其财务状况，欠款额为600万元;有1户由于该地发生严重的洪水灾害，已使该单位停产，近期内无法偿还所欠债务800万元。B.上市公司在确定计提比例时，仅按30%计提坏账准备。4:注册会计师张雷审计R股份公司“坏账淮备”项目，

1:注册会计师张雷审计D公司“坏账准备”项目，在审查坏账损失时发现:原A公司欠款500万元，A公司因财务状况不佳，多年不能偿还，上年度已经董事会决议通过作为坏账损失处理，而本年度A公司经营状况已有好转，偿还欠款300万元。D公司会计处理为:借记“银行存款”贷记“坏账准备"处理。2:注册会计师张雷审计A.上市公司“坏账准备”项目，该公司采用“账龄分析法”，经审计发现全额计提的账户有8笔，共计3200万元。其中:1.未到期的应收款项2笔，计800万2.计划进行债务重组的I笔，计1200万3.与母公司发生的交易l笔，计500万元;4.其他虽已逾期但无充分证据证明不能.收回的4笔，计700万元。3:注册会计师张雷审计B上市公司“坏账准备”项目，经审计发现其中有2户已逾期6年，对方无偿债行为，据了解该单位近期无法改善其财务状况，欠款额为600万元;有1户由于该地发生严重的洪水灾害，已使该单位停产，近期内无法偿还所欠债务800万元。B.上市公司在确定计提比例时，仅按30%计提坏账准备。4:注册会计师张雷审计R股份公司“坏账淮备”项目，发现R公司仅按规定的计提方法和比例对“应收账款”项目数

(1）2019年12月31日该公司应收账款余额为120万按照该项应收账款在后续限内的预期信用损失计算，应计提的坏账准备为6000元。(2）2020年9月，该公司发现有1600元的应收账款无法收回，经批准后作出会计处理。(3)2020年12月31日，该公司应收账款余额为144万，按照该项应收账款在其后续期限内的预计信用损失计算，应具体的坏账准备为7200元，本年度应补提坏账准备的会计处理。(4)2020年6有在公司接到银行通知，其上年度已冲销的1600元坏账又得以收回，款项已存入银行。以上四题的会计分录，谢谢老师。

3.A公司是国有企业，于2016年4月18日以国有土地使用权为抵押，向银行申请贷款100万元引进设备期限为一年，准备开发并加工位于H乡镇的大理石。银企双方签订了借款合同与抵押合同，并对国有土地使用权进行了抵押登记。2016年8月20日，A公司在设备引进后，在从镇租用集体土地及地上两座厂房，租期为10年。2016年10月18日，因为流动资金短缺，A公司又以租用的两座厂房为抵押向商业银行申请贷款80万元，期限6个月。A公司与银行签订了借款合同，并进行了抵押物的公证。全部贷款到期后，由于A公司开发加工的理石质量不佳，销路不畅，公司已濒临破产，无力偿还贷款本息。于是银行向市法院提起诉讼，主张对抵押物的优先受偿权。请回答下列问题:(1)两笔货款的抵押物是否合格?抵拥合同是否生效?为什么?（2）银行是否会眼得抵押物的优先受偿权?为什么?(3）银行两笔的贷欲是否能收回?老师，拜托了，尽快，谢谢了！！！