你好！严格来说您必须按照经营范围里包含的项目来开，您卖了空调，但是客户要求开材料费，您可以给她开，但是有个风险，到时候您的进项发票会不一致，如果税务局查账会被处罚; 比如:您进了100台空调，100个XX材料，客户买了您的100台空调，您开了XX材料的发票给他，那么，账本上体现的是公司还有100台空调库存，XX材料卖光了，下次有客户在问您买100个XX材料，客户需要如实开具发票，那么您共公司等于就进了100个XX材料，却卖了200个，对不上账本了。 我想了几个解决方法给您参考如下: 1、按照客户购买的物品如实开具发票，不过这样就容易得罪客户; 2、下次进货的时候，叫供应商也开材料费的发票给您;这样才能在账本里对上进出项目及库存数目

在税务机关的官方网站报税可以的

既然你的收款数和发货说都不一致，收款时候记实收，发货时记实发，这样余额就是多收货款的或少发货物，不要那么复杂了 收款时，借 银行或现金 贷 应收账款 发货时，借 应收账款 贷 主营业务收入（假如不考虑税金） 这样你只要看应收款的余额，就知道是多收还是少收了

备份： 你一进去就是你的账套了，然后点击主菜单的“文件”，在里面就可以看见“账套备份”了，点击“账套备份”，你选择好你的备份地点，就可以了。恢复：你备份的账套并不是直接就可以打开的，你要先恢复。你进入一个账套后，在软件的主页面，点击主菜单的“文件”，然后点击“账套恢复”，你选择好你的恢复地点，记住后，再点击主菜单的“文件”，点击“打开账套”，选择你刚才的文件路径就可以了

你好，现在就这一个

你好！冲减应收账款就可以啊，借：应收账款 贷：银行存款（或现金）

会计证要挂靠，从会计证挂靠到单位的登记日期算起到报考年度的12月31日满要求的年限

应该是可以直接听的

《社会力量办学条例》（国务院令第226号）第三十四条规定：“教育机构应依法建立财务、会计制度和财产管理制度，并按照行政事业单位会计制度规定设置会计账簿。”民办学校应按此规定执行。有关税收问题，为了进一步促进教育事业发展，经国务院批准，财政部、国家税务总局于2004年2月5日发出《财政部 国家税务总局关于教育税收政策的通知》（财税2004年39号），对有关教育的税收政策做出了明确。

（一）手工会计信息系统和电算化会计信息系统的共同点 电子计算机应用于会计信息系统，也是一种人造系统。这里将人造系统区分为不使用电子计算机的手工系统和使用电子计算机后的人机系统，仅是便于叙述，本书大量论及的系统是指电算化会计信息系统。 手工系统和人机系统有以下几个共同点： 1．系统目标一致 无论是手工系统还是人机系统，其最终目标都是为了加强经营管理，提供会计信息，参与经营决策，提高经济效益。 2．遵守会计法规及财政制度 人机系统的应用，不能置财经法规、制度于不顾，相反应当更严格地维护财经法规，从技术上、制度上堵塞可能的弊端。 3．保存会计档案 会计档案是会计的重要历史资料，必须按规定妥善保管。人机系统形成的大部分会计档案的物理性质变化了，备份的消失与复制很容易，这就要求系统的信息资料管理更要加强。 4．编制会计报表 会计报表是企业经营、资金、成本等主要经济活动的综合反映，也是国家宏观决策的依据之一，人机系统应当编制出符合国家要求的会计报表，不得各行其是。 5．遵循基本的会计理论与会计方法 会计理论是会计学科的结晶，会计方法是会计工作的总结。人机系统会引起理论上与方法上的变革，但是这种变革是渐进型的，而不是突变型的。目前建立的人机系统应当遵循基本的会计理论与会计方法，否则将导致系统研制的失败。 6．信息系统的基本功能相同 任何一种信息系统都有五方面的基本功能，即：①信息的采集与记录（输

1.借 银行存款 49 财务费用 1 贷 应收票据 50 2.收到票据，是借方 ；贴现票据，是贷方。票据是你们资产。

25 A． 指标对比分析法26 A． 按照客户订单组织生产的企

不好意思，这个可能还没有同步

损益类科目，如果期间费用，营业成本科目发生时在借方，结转到本年利润时贷方，营业收入发生时在贷方，结转时在借方。其他类别的科目虽然不会出错，但是也应按照业务性质判别科目的借贷方，不要挂错方向。

2007年新企业会计准则