首页快账云进销存快账云进销存云业财
购买
购买快账购买云进销存
财税问答财税知识关于我们帮助中心
演示账套
账号： 企业工作台 我的提问 退出登录
咨询
  1. 快账
  2. 财会知识论坛
  3. 帖子
变化会计恒等式能用于计算吗
分享
希老师
职称：初级会计师
4.92
解题: 0.05w
引用 @ wl 发表的提问：
关于经济业务对会计等式的影响要说明什么问题？是说企业无论发生什么样的经济业务，等式不变吗？
对，一定是资产等于负债加所有者权益
91楼
2022-12-27 10:38:59
全部回复
wl：回复希老师 除了9种没有其他了？
2022-12-27 11:16:01
wl：回复希老师 如果发生费用呢，比如买办公用品3000，现金付讫
2022-12-27 11:39:33
希老师：回复wl购入行为属于资产内部科目增减，资产总额不变
2022-12-27 11:56:41
紫藤老师
职称：中级会计师,税务师
4.99
解题: 13.37w
引用 @ 韦园园 发表的提问：
老师这题不理解，请解释下，谢谢 8. [单选题] 下列关于交易或事项对会计等式的影响的相关说法中，不正确的是（　　） A．每一项经济业务的发生都必然会引起会计等式的两边有关项目相互联系的发生等量变化 B．当涉及会计等式的两边时，有关项目的金额发生相同方向的等额变动 C．从银行提取备用金，体现的是资产内容的一增一减 D．每一项经济业务的发生，都不会影响会计等式的平衡关系
选A,A是错的。
92楼
2022-12-28 09:48:07
全部回复
紫藤老师：回复韦园园因为一个业务不一定引起两边的变化，可能是一边，比如取钱当备用金，资产一加一减。
2022-12-28 10:12:29
邹老师
职称：注册税务师+中级会计师
4.99
解题: 11.05w
引用 @ 爱笑的流沙 发表的提问：
分析销售一批产品价款50000存入银行这项经济业务的基本会计等式变化情况
银行存款增加50000，所有者权益增加50000
93楼
2022-12-28 10:11:34
全部回复
老江老师
职称：,中级会计师
4.99
解题: 3.48w
引用 @ 501273356 发表的提问：
老师您好，2个月内大于等于5采用10%计算，大于等于6采用20%计算，这样的公式应该怎么设置呢
你好 你的表格的样式是怎么样的？
94楼
2022-12-28 10:38:59
全部回复
少校老师
职称：中级会计师
5.00
解题: 0.18w
引用 @ 微信用户 发表的提问：
怎么算啊老师？我不太会用了，怎么利用会计等式计算啊？
同学请稍等，正在解答
95楼
2022-12-29 09:16:45
全部回复
少校老师：回复微信用户A 追加投资：资产增加20000，权益增加20000 本期利润=240000-170000=70000 本期所有者权益总共增加=20000%2B70000=90000 期末所有者权益=360000-70000=290000 期初所有者权益=290000-90000=200000 期初负债=280000-200000=80000 B 费用=300000-120000=180000 本期所有者权益增加=（380000-120000）-（340000-100000）=20000 追加投资=20000%2B140000-120000=40000 C 收入=88000%2B146000=234000 本期所有者权益增加=85600-58400%2B88000=115200 期初权益=412000-140500=271500 （期末资产-93600）-271500=115200 期末资产=480300 D 本期权益增加=（740000-200000）-（500000-180000）=220000 本期利润=220000-80000%2B50000=190000 收入=190000%2B280000=470000
2022-12-29 09:54:56
邹老师
职称：注册税务师+中级会计师
4.99
解题: 11.05w
引用 @ A会计学堂金牌刘老师 发表的提问：
销售库存产品10000元，款尚未收到属于会计等式中的什么变动
你好 借；应收账款 贷；主营业务收入 应交税费-应交增值税（销项税额） 是资产增加，负债增加，所有者权益增加
96楼
2022-12-29 09:45:51
全部回复
立红老师
职称：中级会计师,税务师
5.00
解题: 8.41w
引用 @ 小石头 发表的提问：
老师，会计的基本恒等式只是:资产=负债+所有者权益，不包含利润=收入-费用吗？第九题为何不选择第四个选项
你好，编制利润表的公式，是收入-费用=利润 ，会计恒等式仅指资产=负债%2B所有者权益，不包括收入-费用=利润
97楼
2022-12-29 10:14:06
全部回复
小石头：回复立红老师 谢谢老师
2022-12-29 10:44:49
立红老师：回复小石头不客气的，祝您学习愉快，满意请给老师一个好评，谢谢！
2022-12-29 10:57:12
夏老师
职称：注册会计师,中级会计师,初级会计师,税务师
4.96
解题: 0.04w
引用 @ 不安的鲜花 发表的提问：
Excel如何用千克乘数量等于吨 例如10kg乘以3000件等于30吨 还有千克设置单元格格式后为什么就是会变成k不会变成kg 函数计算好一个数值后如何自动计算下面的数值 例如100减50最后用公式求出数值 下面写了50减20后就自动出来数值了
你好。设置公式的时候。＝10×3000÷1000。这样就算出吨的数了。 把鼠标放在一个单元格。点击鼠标。右下角出来小十字。向下拉。整列的公式就都出来了。
98楼
2022-12-29 10:35:59
全部回复
陈诗晗老师
职称：注册会计师,中级会计师,专家顾问
4.99
解题: 17.93w
引用 @ ^V^ 发表的提问：
政府行政单位的预算会计和财务会计差异分析恒等式：预算会计收支发生%2b 差异项发生=财务会计损益发生。中的预算会计收、支，差异发生 各具体指的是什么？请老师通俗易懂的解释下谢谢
这个预算会计和财务会计，他们必然会存在差异的，因为预算会计做账用的是收付实现制，按照实际资金的收和支来做账的，但是财务会计他用的是权责发生制，就相关权利责任发生的时候就确认了收入费用，并没等到款项实际收到和支付，所以说就会有差异。
99楼
2023-01-03 09:01:43
全部回复
朴老师
职称：会计师
4.97
解题: 20.22w
引用 @ 落殇 发表的提问：
会计电算化的概念与特征 会计软件的概念与功能 会计软件的配备方式 会计软件的功能模块
会计电算化是以电子计算机为主的当代电子技术和信息技术应用到会计实务中的简称，是一个应用电子计算机实现的会计信息系统。它实现了数据处理的自动化，使传统的手工会计信息系统发展演变为电算化会计信息系统。会计电算化是把电子计算机和现代数据处理技术应用到会计工作中的简称，是用电子计算机代替人工记账、算账和报账，以及部分代替人脑完成对会计信息的分析、预测、决策的过程，其目的是提高企业财会管理水平和经济效益，从而实现会计工作的现代化。 　 会计电算化能提高会计数据处理的实效性和准确性、提高会计核算的水平和质量、减轻会计人员的劳动强度。 提高经营管理水平。使财务会计管理由事后管理向事中控制、事先预测转变，为管理信息化打下基础。 推动会计技术，方法，理论创新和观念更新，促进会计工作的进一步发展。
100楼
2023-01-03 09:30:30
全部回复
晓海老师
职称：会计中级职称
5.00
解题: 2.42w
引用 @ 刻苦的板凳 发表的提问：
公司研究决定给投资者分配上年利润4000元，暂时未分配，。那么会计等式怎么变化
你好！应该是增加负债减少所有者权益4、分配股利（根据董事会决议） 　　借：利润分配——应付股利 　　贷：应付股利
101楼
2023-01-03 09:55:34
全部回复
方老师
职称：中级会计师、注册税务师
4.98
解题: 2.4w
引用 @ 仅 有 发表的提问：
关于会计政策变更/会计准则等相关内容是在哪些网址上看到的？能具体推荐几个关于会计知识的网址吗？
怎么没有老师为我解答呢
102楼
2023-01-03 10:09:07
全部回复
方老师：回复仅 有会计准则可以在财政部官网查看。
2023-01-03 10:47:53
仅 有：回复方老师 @方老师：老师还能推荐一些相关网址吗？
2023-01-03 10:58:45
方老师：回复仅 有中国会计视野
2023-01-03 11:13:17
邹老师
职称：注册税务师+中级会计师
4.99
解题: 11.05w
引用 @ 媛媛 发表的提问：
6题，B,C是会计等式怎样的变动？
你好 B,借；长期借款等科目 贷；银行存款，是资产，负债同时减少 C，借；固定资产 贷；实收资本 ，是资产增加，所有者权益增加
103楼
2023-01-03 10:26:59
全部回复
玲老师
职称：会计师
4.99
解题: 37.73w
引用 @ 俊逸的棒棒糖 发表的提问：
老师您好，销售产品价款150 000元已收到，并存入开户银行。会计等式会发生什么样的变化呢
你好， 资产一增一减， 收入和成本同时增加
104楼
2023-01-04 09:14:29
全部回复
笑笑老师
职称：中级会计师,税务师,经济师
4.99
解题: 0.72w
引用 @ A蓝色海洋 发表的提问：
现在有几个会计等式呀，资产等于负债+所有者权益，收入减费用等于利润，： 资产=权益 经过变形 资产=负债+所有者权益 资产+费用=负债+所有者权益+收入 还有别的关系式吗？
您好，都是这些演变的。就像1+2＝3一样 1＝3-2 2＝3-1，大概就是这样意思了
105楼
2023-01-04 09:27:45
全部回复
初级题库
真题模拟 历年真题
中级题库
绝密押题 最后一卷

微信扫码做题

深圳快学教育发展有限公司 版权所有 粤ICP备14062987号

领取会员

亲爱的学员你好，微信扫码加老师领取会员账号，免费学习课程及提问!

微信扫码加老师开通会员

在线提问累计解决68456个问题

齐红老师 | 官方答疑老师

职称：注册会计师,税务师

亲爱的学员你好，我是来自快账的齐红老师，很高兴为你服务，请问有什么可以帮助你的吗？

您的问题已提交成功，老师正在解答~

微信扫描下方的小程序码，可方便地进行更多提问！

会计问小程序

该手机号码已注册，可微信扫描下方的小程序进行提问
会计问小程序
会计问小程序
×
登录后获取全部相关问题信息
获取验证码

长按保存二维码

微信添加老师领取资料