何江何老师：回复郑莹你好同学，这句不对，我刚想起来，应该是实际可以动用的存款金额

郑莹：回复何江何老师 答案说是不对

郑莹：回复何江何老师 为什么不对？

何江何老师：回复郑莹应该是实际可以动用的存款金额

郑莹：回复何江何老师 目前银行实际存款数和实际可以动用的存款金额有什么差别吗？

何江何老师：回复郑莹有区别的，可能比现在的存款金额大或者是小。比如，你前三天已经签了一个支票100万了，这个钱虽然别人没去银行拿，但你现在银行就存款100万你就不可以再支付了，否则就会出问题了

寒冷的手套：回复meizi老师 老师，请问你能帮我做一下这个银行存款余额调节表吗？

meizi老师：回复寒冷的手套你好 抱歉！ 这个需要你自己做的 书上面也有讲解的。 你可以根据你实际业务来做的。

寒冷的手套：回复meizi老师 抱歉，是我们那个老师让我做的，可我都不会，嗯，而且这本书上他没有答案

寒冷的手套：回复meizi老师 我还只是一名学生，所以这题目我不是特别会

meizi老师：回复寒冷的手套你好 其实你就理解到 银行存款余额调节表的编制方法一般是在双方账面余额的基础上，分别补记对方已记而本方未记账的账项金额，然后验证调节后的双方账目是否相符。 步骤一 企业账面存款余额=企业账面银行存款余额-银行已付而企业未付账项%2B银行已收而企业未收账项 步骤二 银行对账单调节后的存款余额=银行对账单存款余额-企业已付而银行未付账项%2B企业已收而银行未收账项 步骤三 银行对账单存款余额%2B企业已收而银行未收账项－企业已付而银行未付账项=企业账面银行存款余额%2B银行已收而企业未收账项－银行已付而企业未付账项账　 通过核对调节，“银行存款余额调节表”上的双方余额相等，一般可以说明双方记帐没有差错。 按照这个步骤来就行了。 你这个既然是作业 最好是自己做 。你做了才会有记忆 实际中操作才会有理解

寒冷的手套：回复meizi老师 谢谢老师

meizi老师：回复寒冷的手套你好 你先做 如果确实不会的 可以到时发起提问 具体问。 这样对你来说 也是成长 。毕竟是作业