我在学注会的经济法，就是看得懂，听得懂，顶多就是不懂的地方再听一遍。然后到等到做题目的时候，一下子文字太多，又有点蒙圈。然后会计跟税法们。就是太那个怎么说呢，就是太傲了。其实我我也看了一下那个前言啊，就是应用指南的前言，他们说，经济法虽然简单，但是也其实也是一个难题。

老师这题我的理解是他差三年的暂时性差异是800，然后他是差六年转回400，然后其中X3年的800有400，我就是按X6年的12.5%的税率，然后剩余的400，就是按照差七年的25%的税率计算，然后差四年是一千二，然后在上年的基础上，然后累加400，按照差七年25%的税率。计算，然后差五年也是一千二，然后就是从上一年累下来，然后差六年是八百八百，也也就是按照差七年25%的税率。但是我在做题的过程当中，我就感觉我是在，就是在背这个思路，背这个这个算法，但是其中什么缘由，什么道理，我也不是很懂。我就是在背这个思路和答案，感觉过两天我又会忘记[捂脸]还是说就是要重复重复多做几遍[微笑]而且越到后面前面要复习的就越多，我之前就是学到后面为了赶进度前面的不复习就忘了又重来

老师，您好，我们公司的规模比较大，员工有500多人，是一般纳税人，然后利润也挺大的，公司为了避税，就出了个主意，让公司的员工去注册个体户，给员工一定的好处费，然后让个体户给我们公司开发票做成本用，请问我们公司这样做有风险吗，我担心的是员工离职的时候，把这个事情给捅出去，第一个问题是，个体户注册很简单吗，不要求注册地和实际经营地一致吗，不用审核工作地点，就可以审核通过吗，还有一个问题，这个个体户应该不会举报吧，首先，他自己也会受到牵连，因为个体户自己本身也是虚开，那不是把自己也给牵连了吗，个体户有什么说法举报吗，应该没有说法把，还有我们公司是没有虚开，我们公司就算被员工举报了，那我们公司也就是补税，不能抵扣吧，也不涉及虚开，风险也不大吧

老师，会计专业的学生，以后的出路在哪里啊，虽然今年暑假考过了初会，现在大二也申请到了国家励志奖学金，但这学期疫情折折腾腾跟室友闹过矛盾，现在也和好了，然后之前封寝室没地方去安静学习，去的辅导员的办公室，其中有两个人就一直不学习吧，可能看我和另一个女生每天都在办公室学习也有点不顺眼，后来又线下了，我的情绪也时好时坏，就是因为我把有几个男生举报了(凌晨打游戏把我吵醒，还跟我打手了，打麻将打到凌晨六点，其实大一就是这样的，当然那时候有图书馆可去，我基本不怎么待寝室，现在好烦啊，看不到我的未来，网课我看似学了对于有些科目期末也是无从下手，还有英语四级，抱怨了又平静，平静久又内心燥热难安，老师我还有救吗

老师，大学的考试，排名真的很重要吗，它关乎着奖学金，入党，三好学生(标兵)，先进个人，网课后期末考试有的就是大胆用手机拍，而平时没有网课自己学的那一批却不敢用手机拍题，虽然可能同学间老师都明白学生的实力和能力，然后学校又按照成绩和排名来弄奖学金，入党等方面的事情，有的同学其实啥也不会，平时也不搞学习，就靠期末搜题作弊啥的把排名弄上去，我之前自己做的，去年好不容易弄到班上总评第一，今年网课疫情啥的本自己学的也不算扎实，然后还不敢拍题，因为之前基本没搞过这样的事情，也不太敢，然后她们就疯狂地拍题，到时候很有可能排名和总分就下去了，您说我应该怎么办，明天最后一天的考试，还考三场

波德老师，我再打扰你一下，再问个问题，就是这样子的，我们公司因为是采矿业嘛，就是它是属于就是我们拍从公从政府拍卖过来，然后我们开采，开采的时候就用到什么了，用应该好好挖机是吧？挖机的话，我们这个的话，他是就是现在就是财务经理那里就有好多搞什么嘞，搞好多这个个人个人的就是个体户啊，他现在不是有好多个体户，他是个可以那个嘛，他有好多。个体户来开发票，进来当我们的成本。然后这个个体户呢，他是这样子的，他是比如说是老公做事，老公做事，比如说这个月开了3万，那么下个月他就换成他老婆开了3万，再下个月他又换成他老公。本人又去开三三万，这个这个票他去哪里开的，去那个什么邮政那里不是可以代开嘛，他去那里开，我就想说的，想问的是。