请列一下答案写的是什么,这道题主要的知识点就是现金净流量的的现值 (100%2B1200-20-600-180-100)/1.05=380.95

老师,这个答案没有看懂,这是哪个知识点呢,怎么感觉未学到呢
老师,该题的第2问是哪个知识点呢
老师,该题的答案未看懂呢,该题是劳务报酬计税吧,怎么解答呢,老师
老师,该题答案那个20未看懂呢,该题的知识点是哪个呢
老师,该题是哪个知识点,如何解答
汇算清缴37张表格丛哪里打印老师
高新技术企业,企业所得税=企业利润总额×15%(凭高新技术证书),研发费用加计扣除100%,按100元变成200元的的研发费来 (所得税申报的时候填写) 先进制造业加计抵减增值税5%,工信部名单才可以抵减。 这样理解对吗
老师,之前股东转账到公司,没有备注投资款,去年底都做进了实收资本,现在老板要把钱拿回去,是不是可以调整一下账务处理,把计入实收资本的钱调为其他应付账款,更正一下去年的相关报表?
老师 自建房没有发票现在要做为公司的固定资产 可以入帐啊
老师,不知道进项,知道税负,知道销售额。税率13%如何测算交多少增值税
企业付出去的捐赠收入,怎么做科目
应补税额1329享受免申报什么意思
老师,约当产量法是什么意思?
有内销也有外销的一般纳税人,增值税申报需要填哪几个表?
老师,老板向其他公司购买河砂,说是优惠没发票,请问怎么算要发票还是不要发票合算呢?(董孝彬老师)
老师,为什么要减去20呢,它是未来的应该不考虑吧
因为那个20是在5年收回的,那么就不是14年的现金流量了,现金流量要求是确确切切收到的现金
那以后期间的不增不减不就好了,为什么要减去呢
现金流就是要求的的确确收到的钱,那个20是在14年收不到,那么银行里面就没有20这比钱,所以就不能算14年的现金流量
老师那个20指的是1200里面的20吗
是的,1200包含了15年到账的20