第二个是境内单位或者个人将租赁的交通工具用来承运业务,他是承租方,注意辨析
这俩句话啥意思,我没看出有区别啊?都是承租方租的东西给别人提供交通运输服务,为啥申请方不一样?
请分析其问题所在,并根据应用文写作对叙述这一表达方式处理的要求进行改写。“星期天下午六点过,购物的人特别多,商场里人声鼎沸,热闹拥挤。每一处收银机前都排起了长龙。顾客们有的提篮子,有的推着商物车等待付款。突然从十三号收银台传来争吵声。在此负责收银工作的李XX和一个大约六十岁的妇女发生冲突,两人面红耳赤、怒目相视,互相指责。李XX不顾旁边人的劝说和后面顾客的的提醒,停下手中的活路与这位妇女吵架,“……我凶神恶煞了你又能怎么样,我告诉你,我出钱是来买东西的,不是来买气受的。你站在这里,就是为我服务的,我怎么着你都得受!”“你凶了又怎么样,我看你是活得不耐烦了!买东西,哼哼,你是闲得无聊,专门来找磕的吧,买东西,哼,就买了一块肥皂,你明明有零钱,偏偏要拿一百元,你这明摆着是故意刁难我,我告诉你,我可以侍候任何人,就是不侍候你!这儿没找补的零钱了,你自已看着办吧!”。当楼层管理人赶到,将那名妇女劝到另一收银台后,李XX仍在自己工作的柜台旁继续斥骂,李XX的行为引起了其它顾客的强烈不满和纷纷议论。李XX的行为严重影响了当时的营业秩序。
老师,我们公司是做学生研学的,类似于小文化景区,里面会有应该食物区,是别人合作,别人销售她们请营业员这样(比如饮料雪糕烤肠之类),但有些北京糕点是我们采购,我们不收房租水电费卫生有人给他们打扫,说的是利润平分50%,老板想让他们从我们收银系统里收银,方便监控。但是从我们收银系统走,会到我们公户上,这样报税,比如进来发票,包括后面我们研学文化服务这块转成一般纳税人6%但是销售视频商品是13%,我提出不能走我们公户, 老师这块儿利润分给我们,我们开什么发票合适呢,本来研学馆,别人都看得到那儿就有个食物区,报税这块儿没有销售商品只有服务费这块,所以我认为食物区肯定要规划好是吗,老师,请老师指点迷津
公司未签订劳动合同,补给员工的双倍工资违约金需要报员工个税吗
老师,我们在2025年收到了40万的运输发票,有28万的是2024的运输费用.账务处理该如何做呢
老师,想问下普惠性幼儿园的账务是怎么做的呢,难不难,我之前做建筑公司会计的
给别人开发票收几个点合适
老师,这2题哪个是对的,母题15用的预算产量10000,拼图5题用的是实际产量9000,有点矛盾了,我认为用实际产量是对的,求解?
在判断购置项目方案是否可行时,里面购置的固定资产折旧在题目里面给出两个条件,一个是按公司的折旧方法,一个是按税法的折旧方法,算现金流量时,折旧抵税以哪个为准计算,还有在处置的时候,又是按实际变现款和税法算出来的账面算差额还是公司算出来的账面算差额?
个体户电商,收入是否按平台实际收入申报
老师,我的为什么没有在线签名?
老师,请问我设置了SUMIFS函数,为什么拉下来的公式数值和第一行一样,加了绝对引用,但都是列的绝对引用啊
老师,我在一家代理记账公司,只代理一家。老板有两家代理记账公司,我在其中一家,现在税务局要求一家代理记账公司必须有五家以上业务,我登录税务局系统的时候发现,我现在名下能查到四家,但只有一家是我申报的。这个对我有影响吗?