同学,你好 你是对哪一行有疑问?
这个分录有啥逻辑关系么,为啥我看不懂
老师,麻烦帮我看看,企业注销清算的这几个报表之间的逻辑关系。
这个少数股东权益是哪一个?逻辑关系帮我画下好吗
老师 问一下他这个分配表里 我选上的这几个有什么逻辑关系
老师 能我回一下吗 这个是什么逻辑关系 他这个 公式
一般纳税人主要是销售厨电 例如销售烟机一台,赠送一套自己购买的套刀,如何会计处理
请问老师 资料一的预计负债是多少
老师:火锅店办公室买的茶几和沙发,做内账记什么会计分录
第二问 填权 是与开盘价进行比较吗 这个是固定的吗
老师 b 为什么错 30日内召开成立大会说的是什么人发起呢
老师,一个个体户老板去年付款,签合同,但是一直没收到发票,去年也没做费用,约4万金额,今年才收到,发票日期也是今年的,这个票是做到今年还是修改去年的账呢?
老师,我们公司现在只有一个自然人股东老王,公司未分配利润有10万,现在有一个法人股东要对我们公司增资,持股70%。10万的70%应不应该视同给老王分红?
回购普通股为什么股数减少? 发给员工为什么股数增加?
财政拨款是怎样下发到预算一体化系统的?
浮动利率的投资是交易性金融资产哇?
老师 流动资产 二 应收账款十存货吗
同学,你好 流动资产 是大于等于 应收账款十存货,不能小于
那我这个月报表 的流动资产 比上个月少
同学,你好 少,这个不要紧的
老师 其他应收款贷方余额 调至 其他应付 要怎么调 不调的话 我报表上其他应收款是负的
同学,你好 不用调的
不调 我 上报不了 统计局用
同学,你好 借:其他应收款 贷:其他应付款