老师，你们，可以帮我看看图中我画线的分数是什么意思吗，饶不过来，谢谢老师了
同学你好，先看一下题目，请稍等
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老师你看，我想问这个所得税费用，是怎么计算出来的为什么额是1954 .85 是用哪个数乘以哪个数算来的？ 算了一个晚上也不知道，晕死了，麻烦老师帮我看看，谢谢了
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老师，可以帮我看看画红圈的数是怎么算出来的吗？
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老师过年好！请您看一下图中的划线部分，实在理解不了了，为什么是单独售价的总和?谢谢老师！
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老师，我刚刚收到一条税局发过来的信息，但不懂是什么意思，麻烦你看了帮我解答一下，谢谢
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老师，帮我看看，这个申报提示这个是什么意思呀，我找不到原因，我上传了一张主表和全申报的提示还有我们开票的明细，帮我看看问题在哪里，谢谢了
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老师，善意取得的不当得利，已经转给第三人，还要承担什么责任吗
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计提工资：借：管理费用10000 贷：应付职工薪酬9900 应交税费_个人所得税100 缴纳个人所得税时：借：应交税费_个人所得税100 贷：银行存款100 发放工资时：借：应付职工薪酬9900 贷：银行存款9900 这样做账务处理分录正确吗？工资不准时发放 贷：银行存款100
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老师你好，我是一般纳税人，税务局让我们自查补23和24年的未开发票收入，我现在补了，想问一下这个账是做到25年吗分录怎样写
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第一个6/36，是总数3年一共36个月，半年6个月
后面权益工具的授予价值由15增到18，不追溯调整，前面15按3年就是，增加的3元按剩余的30个月计算，所以，第二年底，15的那个是18/36，3的那个是12/30，这么简单说能理解么
服务期缩短，按虽短后的时间计提，3年变2年，所以就是36个月变24个月
老师，那个36分6 18 30，是分别累计是吗，就是3年共36个月，第二年是6➕12，成了36分之18，第三年成了18➕12成了36分之30是吗，然后那个30分之12，是因为在第二年公允价值改为18，然后第一天是半年6个月过去了，后面还有两年，就成30分之12的意思是吗
同学你好，就是这个意思的
可是老师我有个疑问2021年7到 2023年末不是才两年半