你好,同学,请稍等,稍后发你。

老师,想请教一下,第二个公式跟第一个公式的关联性,怎么把第一个公式变成第二个?第一个公式是定义这样写的,但是第二个公式不理解也记不住[流泪],杠杠效应2个视频一共90多分钟,学了三小时了还没有听完,也很多不懂[抓狂]
请问老师第一个式子怎么变成第二个式子的,没看明白这个数学积食,麻烦老师开解一下
请问老师第一个式子怎么变成第三个式子的,净经营资产/股东权益,怎么变成(1+净负债/股东权益)的
请问老师第三个式子是怎么变成第四个式子的,怎么数学换算的,麻烦老师详细拆解
请问老师第三个式子怎么变第四个式子的,解方程,教一下怎么解哈
老师您好,购中央空调,要并入房产原值吗
小规模纳税人建筑业税率是多少
你好,增值税申报前后,发票总额度会有变化吗?
红字专用发票信息表注明的进项税额,做进项税额转出,怎么做会计分录
小规模纳税人建筑业的税率是多少
老师:我们公户用二维码收取租金时,客户从支付宝扫进的款扣手续费千分之三,按哪个金额入账,扣的手续费也没有单据(比如合同是20000实际收到对公账户是19400)
老师 支付广告宣传制作费 收到发票 我做的 借 销售费用 应交税费 贷银行存款 我们会计说让我多加一步 借 预付账款 贷银行存款 借销售费用 应交税费 贷预付账款 为什么这样做 我不理解
老师,代销业务怎么理解呢?各方怎么做结算和报税呢
请问25年11月开的发票,然后12月付款,7月签的合同,这个出库单出库日期写什么时候合理
请问老师 采购了商品 货到了 没付款 没收到发票 然后货11月卖出去了 开了销项发票 这种不暂估 12月份在入账 结转成本行吗?
好的,老师
同学,参考下面图片。
不是应该是÷么?
课上是说÷,可是我不知道变成X是怎么变的
同学,看下面的图片。
左边的是怎么变成右边的呢,为什么可以这样变呢?其实老师写的我都知道,就是不知道为什么可以这样变
就是分母下面还有分式的话,是需要将最下面分母变成分子的。
为什么要这样呢?麻烦解释一下
如果不增加一个2020年,题目中给的条件无法直接用。