同学您好,老师看一下你的问题
表格中怎么每隔一行后面就插入同一内容。复制,插入复制单元格只能一个个操作,要不就是每个行后面插入行之后再一起复制。请问有什么快捷方式吗?
老师好!现在有一个表格,里面是n个客户的仓储费的总表账单。现在要把每个客户的账单做出来放在一个工作薄里,我采用复制粘贴总表到每个工作表里,然后改文件薄名称,再用筛选功能把每个客户的本月仓储费选出来,合计。这样是能完成,但是400多个客户,今天老板就要客户账单,太费时间了。请问老师有啥快捷办法吗?还有,我怎么能把每个客户的账单里,只显示本客户账单?别的客户账单在取消筛选后看不到?老师费心给指点下,谢谢了!
老师:昨天上班时复制表格把原来的12月数据清除想录3月份的出入库,可老板的女助理看见了,说有公式不能清。我然后重新复制了一个。可下班时她叫我结账了[捂脸]好烦啊!怎么转行这么难?找工作找的怀疑人生,差点想放弃了。高不成,低不就。46岁了,只有初级证,原来村委会任过十余年会计,手工记账的。现在怎么样找到财务工作呢?今天下午面试一家制衣厂行政会计才3500试用期,要登记车间的辅料等等,每天晚上9:30与员工才能下班,上26天班,什么补助都没有,能做吗?还有一家餐饮会计新设的,4000试用期,可是没做过,能去面试吗?哎!没做过又没底气。怎么样找一家单位有前任带一星期左右的吗?如果没人带,我们转行的怎么样一个人独立做单位会计?学堂练了几个行业的真账实操好像找工作不起作用。怎么办啊?求老师耐心指导一下,谢谢!
循环语句是程序编写时最常见的语句之一,下列关于循环语句的表述错误的是()。A循环语句也称为迭代语句,其作用是在一定条件下重复执行一段代码BUipath中常见的循环语句有先条件循环、DoWhile循环、遍历循环C先条件循环语句在程序运行时,先执行循环中的内容,再判断是否满足条件DDoWhile循环语句在程序运行后,先执行循环中的内容,再判断是否满足条件2.[单选题]下列关于“选择文件”活动的相关表述不正确的是()。A在属性面板中的名字为“SelectFile"BAllfiles(*.xls*)I*.xls*作用是筛选文件类型C该活动所选择的文件以变量SelectFile存储D该活动所选择的文件以变量excelUrl存储3.[单选题]为了能够对提供的数据表中每一行执行一遍操作,下列选项中,应该使用哪个活动()。A对于每一个行B后条件循环C先条件循环D遍历循环4.[单选题]Excel的读取与写入是RPA最常用的功能,根据开发程序图,下列选项的表述不正确的是()。A将B4单元格的内容读取并填写到A1单元格B变量data为要读取的数据表
一张原始库房出入库流水数据表,生成了以货物名称为筛选字段的多个透视表。 1、当原始流水数据数据往下,看不到表标题行的时候,原标题行列的位置出现淡色的,标题行内容,但是在单元格位置都是和表中标题行不一致,问,这个淡色的标题在哪里编辑。 2、当流水表新增货物“网套”的时候,不可能重新生成数据透视表,那么需要复制一张现成的数据透视表,复制过来的把相关信息改成“网套”的就行,请问修改哪些地方会。 3、生成数据透视表的时候选择另一个sheetl的一个单元格,是不是这是出现不能复制的原因?
企业支付给职工的工资,都属于生产费用要素中工资项目的组成(对或错)
老师,我现在糊涂了,个税申报的收入含不含上个月计入其他应收的金额呢,如果含计提和冲掉的能够匹配,如果不含,就是冲不掉,有要挂着的
五、业务题(本题共一小题,共20分)资料:江北公司生产甲、乙两种产品,共同耗用A材料。甲、乙产品共同耗用A材料按定额耗用量比例法分配。本月甲产品投产100件,单位消耗定额5千克;乙产品投产200件,单位消耗定额7.5千克。甲、乙两种产品本月实际消耗A材料2800千克,单价10元/千克。要求:根据上述资料,采用定额消耗量比例法分配材料费用,并编制相应的会计分录。
老师,这个月按照应发工资来计提是可以冲掉这部分金额,那报个税的话又不含这部分的金额,是不是就不完全匹配了呢,计提的工资不是要和个税一致么
老师,借应付职工薪酬工资,贷其他应收款个税,老师你说下个月发工资会把应付职工薪酬冲掉,下个月计提的工资里没有这部分的金额,怎么会把应付职工薪酬冲掉呢
老师。下月借应付职工薪酬工资贷方其他应收款个税,那借方应付职工薪酬工资这个一直挂着吗
老师,如果不含这部分金额,已经去到其他应收款里了,下个月发工资怎么冲掉这个款项呢
老师,是员工个税哦,本来要分别从工资里扣的,结果会计算的时候忘记扣掉了,公司已经交了,我下下个月申报个税的时候要含这部分个税金额吗
老师,这个月扣的个税忘记在工资里扣了,准备从下个月工资里扣,那下下个月报个税的时候,申报个税的收入要包含这部分费用吗
四、对账、结账实训目的:1、理解和掌握对账、结账的概念、内容、作用;2、掌握对账的方法,能进行账证核对、账账核对。3、掌握月结、季结、年结的方法,能熟练的进行结账。实训材料:总账、明细账、日记账实训内容:1、对账指核对账目。对账是查错纠错,防止舞弊的内部控制措施,保证账簿记录的真实、正确、可靠;2、结账:期末按照规定的方法计算出该期账簿记录的发生额合计数和余额,并将其余额结转下期或者转入新账以及划出结账标志的程序和方法;使企业正确计算本期损益,为编制会计报表提供资料。3、三栏式、数量金额式、多栏式账簿的结账。要求:写实训收获:(20分)回答应切题,阐述对账、结账的方法、作用和实训收获。不少于300字答案:答题思路1、通过账证核对、账账核对,理解了对账是查错纠错,防止舞弊的内部控制措施,保证账簿记录的真实、正确、可靠;2、理解了为什么要结账(计算当期损益,为编制会计报表提供资料)3、掌握了各种明细账的结账方法;4、掌握了总账的结账方法。5、有什么收获(回答合理即可)写实训报告
怎么看?拍照吗?
就是这样的,在孙贝贝后面都要插入行,写同一个名字
同学您好,你一下复制一大片区域再复制就不用4行4行的复制了
老师,你是没明白我的意思吗?为什么要复制一大片区域?我是每三行之后需要插入一行,加入新的名字啊?
前面列的内容还必须不能改。你这回答的简直跟没说一样。
同学您好,首先你在旁边帮他们排序列,1,2,3。。。
像这样排序后,筛选数值升序列就很快了
不过注意数值是1111222233344445555这样哦,然后编号好了,在下面的空行就是123456789,这样一排序,空行自动插入后面了
满意五星好评哦谢谢