同学你好,合同结算科目既不是资产也不是负债,是 一个具有双重性质的会计科目,可能是资产也可能是负债。 根据新收入准则相关规定,“合同结算”科目核算同一合同下属于在某一时段内履行履约义务涉及与客户结算对价的合同资产或合同负债。 期末余额在借方的,根据其流动性,在资产负债表中分别列示为“合同资产”或“其他非流动资产”项目;期末余额在贷方的,根据其流动性,在资产负债表中分别列示为“合同负债” 或“其他非流动负债”项目。
我不清楚这个余额调节表,就是加和减,他应该记得是哪一方的,比如说就这个表格,他这个小学这里的,其他应付,那我加的是不是就是其他应收那方面的借方,然后减的话,就是减的是其他应收的贷方,一月的调平了接着2月的又不行了,调增的和调减的科目怎么写呢?小学(其他应付)记哪个收哪个未付
科目余额不是借方吗?学着学着把基础都弄不清楚了,求解?
老师,我正在学习我们会计学堂的商贸实操课,账本填列的问题有一点不太明白,在学习群里讨论还是没有出结果,想请教一下就是,我们在登记账簿的时候,账簿余额栏的借或贷,是根据账户的余额方向填列的吗?增加在哪方余额就在哪方,例如资产类借减贷增,余额在借方,权益类借减贷增,余额在贷方,这个逻辑对吗?然后我的问题是:本年利润科目发生借方余额:41547.00,然后我就不知道怎么填列了,我的思路是借方余额是亏损,所以我用红字登在了账本上,借减贷增,贷余41547.00(红色笔登的),后来又觉得不太对,就问了同学答案不一,有同学说是在余额栏填“借”方余额,41574.00。我把3种填列方式放下图片里,求教老师。谢谢!
老师,大学的考试,排名真的很重要吗,它关乎着奖学金,入党,三好学生(标兵),先进个人,网课后期末考试有的就是大胆用手机拍,而平时没有网课自己学的那一批却不敢用手机拍题,虽然可能同学间老师都明白学生的实力和能力,然后学校又按照成绩和排名来弄奖学金,入党等方面的事情,有的同学其实啥也不会,平时也不搞学习,就靠期末搜题作弊啥的把排名弄上去,我之前自己做的,去年好不容易弄到班上总评第一,今年网课疫情啥的本自己学的也不算扎实,然后还不敢拍题,因为之前基本没搞过这样的事情,也不太敢,然后她们就疯狂地拍题,到时候很有可能排名和总分就下去了,您说我应该怎么办,明天最后一天的考试,还考三场
老师我想学习下,为什么我的资产负债表是平的,但是到科目余额表就不平衡了,这个所有的本期借方都要等于本期贷方的话,预收账款是新增进去的,但是我报表是平的,科目余额表不平,能帮我看下为什么嘛?还有就是这个科目余额表里面的本年借方累计是包括本期的借方增加数的吗?
老师,分录做错了。什么时候用红字,什么时候用相反分录?
请问每个月做账,先计提本月工资,在结转主营业务成本吗
高新技术企业中,有的公司使用的是研发支出科目,期末把不能资本化的支出转入管理费用(可能这个公司所有发生的研发支出都不能资本化),有的公司则直接使用研发费用科目,直接进当期损益。为啥会这样?
老师请问贴现怎么算的
已认证的发票,隔几个开了红字发票,如何入账,需要进项税转出吗
老师,商贸企业所得税税负率多少啊
走1000万账,建筑行业,自建,想走9%税点,请问怎么分配才能达到最大限度合理避税
老师,6月收到对方8万元发票,9月份支付对方9万 ,多支付的1万怎么做分录? 以后对方还会开发票过来(可能11月份才开)
9月份新成立一家小规模公司,对公账户突然进账增多,会不会容易引起税务的注意???
我司是机械租赁公司,从其他家公司租入吊机,如何做会计分录?