演示账套

老师，这个题目怎么做呀？每次遇到这样的题目都不懂？

2021-12-24 18:55

齐红老师

职称：注册会计师；财税讲师

免费咨询老师（3分钟内极速解答）

2021-12-24 18:57

多听几遍多花点时间心脑手并用稍等下过程

齐红老师解答 2021-12-24 19:04

看下图片计算过程

快账用户2712 追问 2021-12-24 19:14

老师，我就问应收货款23400元无法收回，全部确认为坏账，这句话到底怎么理解它

齐红老师解答 2021-12-24 19:23

应收账款核销平了这笔应收（贷方转出）借坏账贷应收23400 不用理解为收不回来了怎么坏账减少了（在这儿不要望文生义）就像借贷只是符号有借必有贷借贷必相等应收在贷方借方就是坏账（这么记也可以的）

快账用户2712 追问 2021-12-24 19:32

哦哦哦，我在想想，谢谢老师的T型账户，看的更明白了！

齐红老师解答 2021-12-24 19:33

不客气的学习愉快

多听几遍多花点时间心脑手并用稍等下过程

2021-12-24

你好稍等看下题目

2021-12-20

同学你好，你指的是资产负债表日后调整事项与非调整事项的区分吗？这两个的区分主要是看，该事项在资产负债表日前是否已经存在，如果在资产负债表日前已经存在，则是调整事项，反之为非调整事项

2021-08-07

提现金6.9，做账做了9.6 多支付了9.6-6.9 216+（9.6-6.9）银行支付电话费，我也没有做账补做账 216+（9.6-6.9）-6.4

2020-02-21

您好，这样题目，需要多做题，但是不要背诵，需要理解他们之间的推理过程

2020-08-05

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