同学,你好 变动较小的明细账,或者固定资产明细账可以持续使用

年度终了,各种账户在结转下年建立新账后,一般要把旧账送交主办会计,集中统一管理,这句话错哪儿了?
为了明确划分各会计年度的界限,年度终了,各种会计账簿都应更换新账。这句话错哪儿了?
年度终了,各种账户在结转下年建立新账后,一般都要把旧账送交主办会计集中统一管理,这句话错哪儿了?
1、下列费用中不属于财务费用的有( )。 A、利息净支出 B、保险费 C、支付给银行及金融机构的手续费 D、汇兑净损失 2、新会计年度开始,启用新账时,( )可以继续使用,不必更换新账。 A、现金日记账 B、总分类账 C、销售明细账 D、固定资产卡片账 3、( )不是各单位必须设置的会计账簿。 A、总账 B、现金日记账 C、银行存款日记账 D、备查账 4、记账后,如果发现记账凭证中应借应贷的会计科目错误,可采用下列方法更正( )。 A、划线更正法 B、红字更正法 C、补充登记法 D、查询核对法 5、( )是对企业财务状况、经营成果和现金流量的结构性表述。 A、财务报告 B、资产负债表 C、利润表 D、财务报表
对账、结账实训目的:1、理解和掌握对账、结账的概念、内容、作用;2、掌握对账的方法,能进行账证核对、账账核对。3、掌握月结、季结、年结的方法,能熟练的进行结账。实训材料:总账、明细账、日记账实训内容:1、对账指核对账目。对账是查错纠错,防止舞弊的内部控制措施,保证账簿记录的真实、正确、可靠;2、结账:期末按照规定的方法计算出该期账簿记录的发生额合计数和余额,并将其余额结转下期或者转入新账以及划出结账标志的程序和方法;使企业正确计算本期损益,为编制会计报表提供资料。3、三栏式、数量金额式、多栏式账簿的结账。要求:写实训收获:(20分)回答应切题,阐述对账、结账的方法、作用和实训收获。不少于300字答案:答题思路1、通过账证核对、账账核对,理解了对账是查错纠错,防止舞弊的内部控制措施,保证账簿记录的真实、正确、可靠;2、理解了为什么要结账(计算当期损益,为编制会计报表提供资料)3、掌握了各种明细账的结账方法;4、掌握了总账的结账方法。5、有什么收获答案
老师,公司有人投资,但不是股东,能分红吗
老师,请问一下公司章程找不到了,是不是要到工商局打印一份
幼儿园空气检测报告5页纸原件可以订在凭证后面吗?还是订复印件原件单独存放?
发现往年凭证有误:2021年公司买了一辆车27万,在当年就一次性把折旧都提完了,连残值都没有;请问老师现在怎么做更正凭证?另外申报表需要更正吗?
老师,请问,老板的私卡拿来作为几个店面的采购,这些钱都是不用还的,有个店面没有收入,只有支出,然后导致这个店面的资产负债表上的货币资金出现负数,这样正常吗?
怎么知道报关口岸是哪里
个体户有ab表的那个是什么税?所得税吗?那个表格每一项怎么填写?
老师工商年报社保人数1-2月2个人,3-12月1个人,应该按多少人填写
甲和乙公司合作收购小麦,甲公司贷款500万,但利息由乙公司承担,1、付利息时:甲作账:借其他应收款/乙公司,贷银行存款,2、乙公司购买甲公司小麦乙公司付款50万,甲收款时借:银行存款,贷预收账款/乙公司,3、现开始销售,经理讲贷款利息开到货款里,销售时,借:预收账款:,贷主营业务收入,应交税费/增值税销项,利息应收账款怎么冲销掉啊?
老师,我想问一下,比如员工个人去加油,以个人办的充值加油卡,比如充了300元油,由于用的是加油卡,有优惠。所以当加了300元,但实际只付了200元,那100是优惠的100元。由于员工要报销,所以就让对方开了300元多的发票,员工写报销单时,是写的300元,发票对方开的也是300元,那财务入账咋入账,分录咋做