老师，我这要下划线，然后下滑线上不写东西，为什么就没法添加下划线啊

老师，我这要下划线，然后下滑线上不写东西，为什么就没法添加下划线啊

老师，上个月刚刚上了一个月的线上网课，寝室里面的室友天天白天睡大觉，晚上通宵打游戏，非常吵，大一新生没来之前我就是去的空寝室后来在隔壁寝室(相对安静一些吧)，现在线下三天然后又要线上了，前几天还跟室友起冲突了，他们凌晨一点多还在打游戏，根本休息不好，我跟辅导员反映了，本来说的老师跟另一个班的辅导员商量后换寝室，但是这几天没有啥音讯了，感觉再这么下去，真的会蹦不住，我该怎么办啊

老师，我写银行存款日记账的时候本月合计我就直接把期初和借方余额加在一起写在借方，然后最后12月是不是就不用写本年累计，在本月合计下面划一条双红线，然后这个结转下年这样子做可不可以

老师，这学期因为疫情前前后后折腾，因为室友吵到我休息，我还跟他们闹矛盾了，现在慢慢恢复线下了，之前我都不在自己寝室上网课，找了空寝室，去辅导员办公室啥的，图书馆这学期也去不了(要求提供48小时核酸，而平时我们基本满课，然后还有几次就是临时线上网课了)，还有45天就要英语四级考试了，虽然我也还是在准备，但感觉越到后面感觉心力不足，还有期末考试，这学期这么折折腾腾，我都不知道期末考试该怎么办，虽然现在陆陆续续恢复正常了，但总感觉心里还是缺了些什么，少了些什么，我该怎么办啊

嗯，老师我问一下你那个在那个考试中就计算那个，计算那个过程就是什么？1000乘以6%乘以年金限值，然后再加上乘以那个复利限值。这些写完，然后后面要不要把年金限制那个计算的那个东计算的那个结果再写一遍，然后再写答案呢？还是说还是说把那个年金限制那些。嗯，乘以1000，那就写完之后直接给答案就可以了，就要不要有那个过程，有过程就很，就时间就会浪费一些嘛，就写到前面1000乘6%乘以。括号连接线的系数，现在直接给答案。