尊敬的学员您好,请问题目是什么?

你好,老师,请问这个10%是怎样计算出来的,能列一下计算过程吗?
老师你好,利润表怎么计算出问分配利润呢?
老师你好,请问这个分配计算出来的
你好老师,请问这个数是怎么计算出来的
老师,你好,请问5.0757是怎样计算出来的?
高速公路开具的不征税发票,一般纳税人可以抵扣进项税额不?怎么抵扣?
老师好,请问从电子税务局查询到的开具发票和收取发票,这两个数据有关系吗?
老师,一般纳税人,我有人做账按认证抵扣的发票入账,没有认证抵扣的发票等认证抵扣当月入账,我看有人又按进项发的开票月份入账,请问这两种账务处理都可以吗
有借必有贷,借贷必相等。既然这样,为什么还有利润的产生呢?
老师,印花税的计提和缴纳的分录应该怎么做?
老师,平时会计做外账该怎么做?会计做账的顺序是怎么样的?比如是先做银行流水,把收到的钱和付过去的钱先挂往来,再做收入、结转成本、再做费用…?
请问老师,有相关法条规定,法定节假日期间,不上班的情况下需要支付工资么?
你好老师,请问民办非营利幼儿园要交什么税,要申报什么税啊
老师,小规模纳税人计提增增值税和交增值税的分录怎么做?
为什么利息具有抵税的作用呢,你不还是要付这笔利息费用吗,那照这样说是不是所有的费用都具有抵税的作用
这个不是题目,是学堂老师的讲义,这个直接人工和间接费用的分配,我怎么计算和老师讲义都对不上
尊敬的学员您好,我这边看不到全题,看起来是已知条件呢
已知A产品452100,B产品230000,,俩个产品直接人工81210,间接费用48829,怎么费用人工和间接费用
同学你好。这就是已知条件,不需要进行分配了。
老师怎么不需要分配了,A和B合计人工81210啊,怎么计算出A产品的直接人工和B产品的直接人工
同学你好,我看你发的题目上面就是作为已知条件给的。没看到有别的信息说按怎么分哦。而且分录也没有区分是a产品还是b产品,应该合起来处理的。
老师,那这个分配如何计算
同学,你给我的图片没有要求需要计算,所以我这边也不确定你说的是怎么计算?