尊敬的学员您好!参考一下。 1不恰当,注册会计师应当现场监盘。 2不恰当,存货监盘不能为所有权获得充分适当的审计证据,还应实施其他审计程序。 3不恰当,应该开箱检查。 4不恰当,应对盘点过程中收到的存货进行核实是否应该纳入盘点范围。 5不恰当,作废的盘点表单也应一并收回并记录于工作底稿。

1.甲注册会计师制订了对某公司存货的监盘计划,由助理人员实施监盘工作。部分情况如下,(1)注册会计师在制订存货监盘计划时,应与某公司沟通,确定检查的重点。(2)对外单位存放于某公司的存货,注册会计师未要求纳入盘点的范围,助理人员也未实施其他审计程序(3)在检查存货盘点结果时,助理人员从存货实物中选取项目追查至存货盘点记录,目的是测试存货盘点记录的真实性。(4)虽然年度前后是销售旺季,但为进行盘点和监盘,注册会计师要求生产产品的生产线停产。(5)该公司的一-批重要存货已被保险公司质押,助理人员通过电话询问了其真实性。要求:请判断上述有关监盘计划和监盘工作有无不妥之处。若有,请予以更正。
2.甲公司是集生态养殖、肉食品加工为一体的企业。ABC会计师事务所负责审计甲公司2020年度财务报表。与存货审计相关的部分事项如下:(1)甲公司定于2021年1月2日到4日对存货进行盘点,A注册会计师确定的监盘时间为2021年1月5日到7日,以确定盘点表是否准确反映了实际的存货盘点结果。(2)A注册会计师在观察存货盘点的过程中,重点关注了在2020年12月31日以后装运出库的存货项目是否均未包括在盘点范围内,并未包括在12月31日的存货账面余额中。该公司商品通常在装运出库时转移控制权。(3)甲公司存货中包含在草原上放养的牲畜,A注册会计师主要通过高空摄影以确定其存在,对不同时点的数量进行比较,并依赖永续存货记录。(4)甲公司将加工后的香肠统一包装并装箱储存,A注册会计师在抽盘时,采用清点包装箱的方法加以确认。要求:针对上述第(1)至(4)项,逐项指出A注册会计师的做法是否恰当。如不恰当,简要说明理由。
甲公司主要从事调味品的生产和销售。ABC会计师事务所负责审计甲公司2020年度财务报表。审计项目组在审计工作底稿中记录了与存货监盘相关的情况,部分内容摘录如下:(1)甲公司的存货存放在多个地点,A注册会计师基于管理层提供的存货存放地点清单,并根据不同地点所存放存货的重要性及评估的重大错报风险确定了抽盘地点。(2)根据甲公司2020年末各存放地点存货余额大小,A注册会计师依次选取存货余额前10的存货仓库(合计金额占年末存货余额的55%)实施监盘。(3)A注册会计师发现甲公司盘点日前a原材料已验收但尚未办理入库手续,原材料单独摆放,未纳入盘点范围。A注册会计师认可了甲公司管理层的做法,并在审计工作底稿中记录了这一情况。(4)A注册会计师发现甲公司c种调味品由于质量严重不合格被监管部门勒今下架,甲公司召回c种调味品,考虑到该批产成品不再对外销售,甲公司未对其进行盘点。要求:针对上述第(1)至(4)项。逐项指出A注册会计师的做法是否恰当。如不恰当,简要说明理由。
ABC会计师事务所承接甲公司2021年度财务报表审计业务。甲公司从事商品零售业,存货占其资产总额的60%。除自营业务外,甲公司还将部分柜台出租,并为承租商提供商品仓储服务。在审计过程中,与存货监盘相关的部分事项如下:(1)在到达存货盘点现场后,监盘人员观察代柜台承租商保管的存货是否已经单独存放并予以标明,确定其未被纳入存货盘点范围。(2)对甲公司的存货实施了监盘程序后,据此认为获取了存货存在以及所有权方面的充分、适当的审计证据。(3)对以标准规格包装箱包装的存货,监盘人员根据包装箱的数量及每箱的标准容量直接计算确定存货的数量。(4)对存货监盘过程中收到的存货,要求甲公司单独码放,不纳入存货监盘的范围。(5)在存货监盘结束时,监盘人员将除作废的盘点表单以外的所有盘点表单的号码记录于监盘工作底稿。要求:针对上述第(1)至(5)项,逐项指出审计项目组的做法是否恰当。如不恰当,简要说明理由。
ABC会计师事务所承接甲公司2021年度财务报表审计业务。甲公司从事商品零售业,存货占其资产总额的60%。除自营业务外,甲公司还将部分柜台出租,并为承租商提供商品仓储服务。在审计过程中,与存货监盘相关的部分事项如下:(1)在到达存货盘点现场后,监盘人员观察代柜台承租商保管的存货是否已经单独存放并予以标明,确定其未被纳入存货盘点范围。(2)对甲公司的存货实施了监盘程序后,据此认为获取了存货存在以及所有权方面的充分、适当的审计证据。(3)对以标准规格包装箱包装的存货,监盘人员根据包装箱的数量及每箱的标准容量直接计算确定存货的数量。(4)对存货监盘过程中收到的存货,要求甲公司单独码放,不纳入存货监盘的范围。(5)在存货监盘结束时,监盘人员将除作废的盘点表单以外的所有盘点表单的号码记录于监盘工作底稿。要求:针对上述第(1)至(5)项,逐项指出审计项目组的做法是否恰当。如不恰当,简要说明理由。老师救命挺急的
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