老师，教材编的有问题，老师，会计信息质量要求里面那个可比性，它有一个纵向可比跟横向可比，我觉得按我理解的话，应该是同一企业不同时期的可比，应该是横向，不是纵向，是不是这两个概念搞反了？如果。如果按照那个报表的那个，嗯，统计折叠图来看的话，这两个信息确确实实是搞反的，嗯，也许是我理解有误，嗯，你看你看到我信息能不能给我回一个

老师，就是，他这个特殊情形这块，说的，以下两种情形，企业无需就金融工具初始确认时的信用风险与资产负债表的信用风险进行比较分析， 而直接做出信用风险自初始确认后“未显著增加”的假定（企业对这种简化处理有选择权），1.较低的信用风险的金融资产，像这，直接就是，减值第一阶段，。 2中，区分了，应收款项，租赁应收乱，合同资产，的两种情形，一种是不含融资租赁，这种我理解的是原本应该按照整个存续期提减值，可能是2或者3阶段减值，我现在对你简化处理，直接变成第一阶段，未显著增加，直接就是12个月内存续期提减值，。 一种是含重大融资成分的，本来是整个存续期内预期信用损失的金额计量其损失准备，（也就是原来应该2.或者3阶段的减值）我现在可以让你选择，你愿意第一阶段，第二，或者第三阶段都可以，如果你选择第一阶段，那就是12个月内的，。我对这段文字是这么理解的，不知道对不对

老师你好，你看我现在给你发的这个，就是拍的这几个照片儿，第一就是发行认股权证的用途，他第三个讲的不是吸引投资者购买的利率的这个债券，他这个解释不是用来吸引投资者购买票面利率低于市场要求的长期债券，然后第二张图片是他不是附认股权证债券的，这个嗯，使用情况不同的，这个是希望通过捆绑捆绑齐全吸引投资者，以降低利率。这两个这个问题是我哪里理解错了，我总觉得哪里说的不对。我做这个练习题的时候，11个时候我就认为第十个是错误的，不应该是正确的，它是用来吸引投资者购买票面利率低于市场要求的长期利率。我是哪里理解错吗？。 因为我认为我如果是投资者的话，你票面利率低，说明你就给我给的利息就低呀，那我为什么还要买你呢？买你这个复制股权证啊，你帮我解释一下，我可能是哪里理解错了

啊芬姐，那个是这样的，我们公司呢，就是说是一九年转成小规模纳税人的，现在想要注销，但是21年21年的时候呢，老板借过钱，但是比如说借的钱，应该是当年的会计年度给他把它还回来，否则会涉及到个人所得税吧。但是我们现在是二二年上半年了，282年上半年上半年的时候，现在我准备做注销，嗯，像他这种去年没有还回来的话，这样的话机。是不是收税务如果查的话，就会涉及到20%的这种个税问题，有没有补救办法，比如说签一个借款合同，他可以是说从去年的这会儿借到今年的，这会儿出多少的利息，利息的话就是相当于确认收入交一些税，这样能补救吗？

老师，教材编的有问题，老师，会计信息质量要求里面那个可比性，它有一个纵向可比跟横向可比，我觉得按我理解的话，应该是同一企业不同时期的可比，应该是横向，不是纵向，是不是这两个概念搞反了？如果。如果按照那个报表的那个，嗯，统计折叠图来看的话，这两个信息确确实实是搞反的，嗯，也许是我理解有误，嗯，你看你看到我信息能不能给我回一个

第一个问题，我们刚办的营业执照，不需要办理税务登记的吗，比如是办理完基本户，再去办理税务局，老师讲解下怎么办理税务登记呗？比如有些公司不能开票，不是要办理税务登记的吗，然后才能查看税种认定信息吧，没有税务登记，查不到税种认定信息吧？第二个问题，自主升级一般纳税人，原来是查账征收，老师的意思是说，如果公司不是查账征收，那么就不能自主升级吗，是这个意思吗？第三个问题，老师说注册的时候是选择小规模还是一般纳税人，比如我的营业额就是几十万一年的，也可以自己随意选择，第四个问题，小规模的5%在讲下，第四个问题，残值率不计算可以吗，税法会要强制要求吗？我老师假如借了张三的钱，张三要公司给利息，那么这个利息用什么科目呢？？