同学您好,是哪个题目?详细描述一下。

老师,这个现金流量值205.31是怎么算出来,这课在哪次课有,我听王老师的课,他没讲怎么算,就顺不懂的自己回去翻书
老师,这个现金流量值205.31是怎么算出来,这课在哪次课有,我听王老师的课,他没讲怎么算,就顺不懂的自己回去翻书
老师这个题目怎么算来算,这个字母公式看不懂
老师,这个我划线部分是怎么来的,看不懂
老师,我现在看回播,不懂这个是怎么算来的
现在就业市场怎么样?好不好找工作?
现在的就业市场好找工作吗?
公司没有实际的生产工人,是在别的公司代加工的,但是有些材料是自己买的,这种情况下怎么核算成本?
老师您好,请问修改以前年度的纳税申报表要注意哪些细节呢?才不会引起税务预警,是先修改财务报表,其次 增值税申报表,最后企业所得税申报表吗?
老师,我们在公司记账方式,比如:销售结算单已开出,客户也付款,只是月末客户没有发货情况,我们会计记账是按照实际发货出库才上账的,所以她这笔账记得是客户的预收账款,但是客户的意思是,人家只是没有发货而已,这就是客户的货,就相当于暂存我们公司。这样的情况就是月底要出对账单给客户,记账方式不一样,会有分歧,对账单没法一致。老师正确的方式应该是怎么样的?
老师好,股权回购的具体操作是什么?何为股权回购,涉及的税种有哪些?如何计算
公司没有业务了,账面上还有多缴纳的增值税,要怎么办?如果申请退税是不是会引起税务局查账的风险
老师好,我有个问题想问你,我们公司总收入减去总成本减去开支,我们老板说要和总欠款加上已收的钱减去厂家的累计欠款相等是对的吗?
我们公司把电费都是付给个人,个人不提供发票。我做账也没有做电费支出,会不会有风险呢
建筑行业的税负率一般都是多少呢?
这个要算现值,是财务管理知识了
老师836.96万,是怎么算得来的
同学您好,如果您是用自己写的那个公式也是对的,会和题目列示有点差别的。
嗯,怎么算这个公式
同学您好,就是400*(P/F,10%,1)%2B300(P/F,10%,2)%2B300*(P/F,10%,3)=826.48万元
普通计算机算不了是用专门计算器算的吗
同学您好,这是财管里面的复利现值系数,如果题目未告知,就用例题中的方法
现在是看中级实务,也会用到这些复利现值系数,但是题目没给出来的
您好同学,一般题目会给出的,这个您可以放心,特别是财管,但如果没有给出就用题目中的算法,考试的时候一定要记住。