你好,应收账款是这样做分录。 把收入结转到本年利润,就结平了 借:主营业务收入,贷:本年利润
老师 请问一下出口做账问题 ①出口商品 借:应收账款:3000 贷:主营业务收入:500*6 ②美元户收款 借:银行存款-美元户:500*7(月初第一天税率7) 贷:应收账款:3500 ③美元结汇成人民币 借:银行存款-人民币:500*6.9(当天实际结汇汇率) 贷:银行存款-美元户:3450 ④调汇 借:应收账款:3450 贷:应收账款:3000 贷:财务费用-汇兑损益:450 问:1.第②个分录应该是用人民币表示吗?是不是写错了 2.④调汇有问题吗? 3..第②个分录,我后面附的回单500美元的回单,但是我借方录的是3500,这样银行不是对不上吗?
①出口商品 借:应收账款:3000 贷:主营业务收入:500*6 ②美元户收款 借:银行存款-美元户:500*7(月初第一天税率7) 贷:应收账款:3500 ③美元结汇成人民币 借:银行存款-人民币:500*6.9(当天实际结汇汇率) 贷:银行存款-美元户:3450 ④调汇 借:应收账款:3450 贷:应收账款:3000 贷:财务费用-汇兑损益:450 问:1.第②个分录应该是用人民币表示吗?是不是写错了 2.④调汇有问题吗? 3..第②个分录,我后面附的回单500美元的回单,但是我借方录的是3500,这样银行不是对不上吗?
老师,请问出口外贸商品,按出口日美元折算人民币主营业务收入为人名币469922.64。借:应收账款-应收外汇账款469922.64 贷:主营业务收入-出口收入 469922.64 。次月外币账户到款美元按结汇时汇率折算人名币467542.8。故人民币汇兑差额差额2379.84元入什么科目?
老师,我们是商贸类外贸出口企业,5月份出口一批货物收到美金7992,当天就结汇了,我入账,借,银行存款-外币 贷,应收帐款-外商 ,按照当月首个工作日得汇率结算,然后结汇时,借,银行存款-人民币 贷,银行存款-外币,中间差额计入财务费用-汇兑损益,是这样操作吗
出口退税企业收汇业务账务处理请老师指导一下,有错误的请指出: 1.收到出口货款美元*汇率(附件:银行外汇水单) 借:银行存款—建行(外币) 贷:应收账款—DREAM 2.结汇美元*汇率(附件:银行结售汇水单+自制汇率差额表) 借:银行存款—建行(人民币) 财务费用—汇兑收益(贷方) 财务费用—汇兑损失(借方) 贷:银行存款—建行(外币)
老师你好,我们是新公司成立一个月,只有进项没有销项,发票如何勾选,是全部勾选形成留抵税额还是不勾选,下期再勾选
社保一共1600多,员工承担了1000,其他的公司承担,怎么做账
大神老师,能不能给我说下。开标及评标具体是干啥的
这题为什么要做这个分录?怎么来的?借:盈余公积 2.1 利润分配——未分配利润 18.9 贷:以前年度损益调整 21
董孝彬老师,采购代理机构什么意思?。我入职在财务事业单位合同工,我们要买财务预算软件,领导让我看看这个合同
工程收入:632052.80 销售收入:88495.58 进项税额13%,销项税额9% 税率:材料70%,人工30%,销售商品5%,利润20%,请问结转成本怎么计算和做会计分录?请邹老师帮我分析一下。
500元以外收据都可以入账吗,具体有哪些要求
你好,老师,有道题怎么理解?12月才签订的合同,为何那个30000利息是指10,11,12三个月的,还有12月31号,合同负债科目的余额怎么出来的,理解不了答案,谢谢老师。做这道题感觉我都理解错了,但就是不知道错哪里。
做推广用的产品,如何入账,做视同销售的会计分录怎么做,谢谢老师
老师,为什么主营业务在贷方,到了记账凭证又成了借方?
老师,我说的是应收账款有余额怎么结平?借:应收账款美元3000*7 .0352贷:主营业务收入3000*7.0352月末汇兑损益借:财务费用3000*7.0644贷应收账款3000.7.0644应收账款贷方就有余额,怎么办?
你好,汇兑损益只是汇率变动的部分=3000*(7.0644—7 .0352),你做的金额不对。 然后做收款分录,应收账款余额就 结平了
没明白,老师,能具体讲讲吗?金额应该怎么做?
你好 销售的时候,借:应收账款,贷:主营业务收入 外币金额*当时汇率 月末汇兑损益,借:财务费用,贷:应收账款 3000*(7.0644—7 .0352) 收款的时候,借:银行存款,贷:应收账款 3000*收款当时的汇率
销售的时候借:应收账款3000*7.0352=21105.6贷:主营业务收入21105.6月末汇兑损益时,借:财务费用红字3000*(7.0644-7.0352)=-87.6贷:应收账款:-87.6下月结汇时借:银行存款3000*7.0742=21222.6财务费用:-29.4贷:应收账款21193.2对吗?
你好,如果汇率正确,这样处理是正确的。
明白了老师,谢谢
不客气,祝你学习愉快,工作顺利!