同学你好 你的问题是什么

五、XX大型超市人事管理部门,就职工XXX在工作过程中违反规定的事宜作出通报批评。以下是初稿中涉及这件事的部分。请分析其问题所在,并根据应用写作对材料的使用处理的要求改写。星期天下午六点过,购物的人特别多,商场里人声鼎沸,热闹拥挤。每一处收银机前都排起了长龙。顾客们有的提篮子,有的推着购物车等待付款。突然从十三号收银台传来争吵声。在此负责收银工作的李XX和一个大约六十岁的妇女发生冲突,两人面红耳赤、怒目相视,互相指责。李XX不顾旁边人的劝说和后面顾客的的提醒,停下手中的活路与这位妇女吵架,“……我凶神恶煞了你又能怎么样,我告诉你,我出钱是来买东西的,不是来买气受的。你站在这里,就是为我服务的,我怎么着你都得受!"“你凶了又怎么样,我看你是活得不耐烦了!买东西,哼哼,你是闲得无聊,专门来找碴的吧,买东西,哼,就买了一块肥皂,你明明有零钱,偏偏要拿一百元,你这明摆着是故意刁难我,我告诉你,我可以侍候任何人,就是不侍候你!这儿没找补的零钱了,你自已看着办吧!"。当楼层管理人赶到,将那名妇女劝到另一收银台后,李XX仍在自己工作的柜台旁继续斥骂,李XX的行为引起了其它顾客的强烈不满和纷纷议论。
请分析其问题所在,并根据应用文写作对叙述这一表达方式处理的要求进行改写。“星期天下午六点过,购物的人特别多,商场里人声鼎沸,热闹拥挤。每一处收银机前都排起了长龙。顾客们有的提篮子,有的推着商物车等待付款。突然从十三号收银台传来争吵声。在此负责收银工作的李XX和一个大约六十岁的妇女发生冲突,两人面红耳赤、怒目相视,互相指责。李XX不顾旁边人的劝说和后面顾客的的提醒,停下手中的活路与这位妇女吵架,“……我凶神恶煞了你又能怎么样,我告诉你,我出钱是来买东西的,不是来买气受的。你站在这里,就是为我服务的,我怎么着你都得受!”“你凶了又怎么样,我看你是活得不耐烦了!买东西,哼哼,你是闲得无聊,专门来找磕的吧,买东西,哼,就买了一块肥皂,你明明有零钱,偏偏要拿一百元,你这明摆着是故意刁难我,我告诉你,我可以侍候任何人,就是不侍候你!这儿没找补的零钱了,你自已看着办吧!”。当楼层管理人赶到,将那名妇女劝到另一收银台后,李XX仍在自己工作的柜台旁继续斥骂,李XX的行为引起了其它顾客的强烈不满和纷纷议论。李XX的行为严重影响了当时的营业秩序。
“星期天下午六点过,购物的人特别多,商场里人声鼎沸,热闹拥挤。每一处收银机前都排起了长龙。顾客们有的提篮子,有的推着购物车等待付款。突然从十三号收银台传来争吵声。在此负责收银工作的李XX和一个大约六十岁的妇女发生冲突,两人面红耳赤、怒目相视,互相指责。李XX不顾旁边人的劝说和后面顾客的的提醒,停下手中的活路与这位妇女吵架,“……我凶神恶煞了你又能怎么样,我告诉你,我出钱是来买东西的,不是来买气受的。你站在这里,就是为我服务的,我怎么着你都得受!”“你凶了又怎么样,我看你是活得不耐烦了!买东西,哼哼,你是闲得无聊,专门来找磕的吧,买东西,哼,就买了一块肥皂,你明明有零钱,偏偏要拿一百元,你这明摆着是故意刁难我,我告诉你,我可以侍候任何人,就是不侍候你!这儿没找补的零钱了,你自已看着办吧!”。当楼层管理人赶到,将那名妇女劝到另一收银台后,李XX仍在自己工作的柜台旁继续斥骂,李XX的行为引起了其它顾客的强烈不满和纷纷议论。李XX的行为严重影响了当时的营业秩序,损害了商场的形象。
老师:别的公司的债权无偿转让给本公司,收款时分录怎么做呀?
如果公司实际是有亏损的,那这个要不要做税负啊?增值税需要做税负吗
那个税号发错给a客户(发到b客户税号)a客户又开错回来了。而且开的是专票(我们要普票)卖货那边说改不了。怎么办么。现在逼客户后台显示了这张发票实际上是a客户的。
老师你好,请教下,我这边应收的款跟应付款中间有抵账过,然后现在发下未抵扣应收跟实际有误差0.02;应付款有误差少金额0.03,这个我如何调整账平呢?
你好,客户是一般纳税人,销售空调并负责安装调试,怎么开票才能更省
请老师给一个,开局不动产发票后,结转收入税金的会计分录
出口发票没回来,发票回来了暂估库存多了怎么办,
老师,我想问下计算店铺的盈亏情况,比如我们有推广费,我们的roi要达到多少才能盈利,计算公式是什么呢?
老师,小公司推广费每月金额大有没有税务风险
老师,员工申请人才住房补贴,然后到公司账上了,要转给员工怎么做分录