那个四授予限制性股票的股权激励计划会计处理就是讲他这一就是这道题，就是做题的思路，然后第六题就是相当于根据这个四然后出的一道例题，所以你看一下这个四，然后再做这个例题六。

那个四授予限制性股票的股权激励计划会计处理就是讲他这一就是这道题，就是做题的思路，然后第六题就是相当于根据这个四然后出的一道例题，所以你看一下这个四，然后再做这个例题六。

老师这题我的理解是他差三年的暂时性差异是800，然后他是差六年转回400，然后其中X3年的800有400，我就是按X6年的12.5%的税率，然后剩余的400，就是按照差七年的25%的税率计算，然后差四年是一千二，然后在上年的基础上，然后累加400，按照差七年25%的税率。计算，然后差五年也是一千二，然后就是从上一年累下来，然后差六年是八百八百，也也就是按照差七年25%的税率。但是我在做题的过程当中，我就感觉我是在，就是在背这个思路，背这个这个算法，但是其中什么缘由，什么道理，我也不是很懂。我就是在背这个思路和答案，感觉过两天我又会忘记[捂脸]还是说就是要重复重复多做几遍[微笑]而且越到后面前面要复习的就越多，我之前就是学到后面为了赶进度前面的不复习就忘了又重来

老师我想问一下他第一题这边是说那个不恰当，是因为还要询问关联方的特征，然后被审计单位和交易资金监和关联方之间的性质，但是我的答案写成询问不足以提供充分适当的证据，还要用其他的程序来验证那个。关联方，那这个是不是就答错，是错到哪一边，是怎么样的错。老师我想请问一下他第三题他就说那个只是说披露了是交易，然后他做的会计是他仅仅只是实施了就是利息的比较，然后我写的答案是说他这样子是不恰当的，因为它这个证据明显就是不充分啊，但是他的答案是说还要查询其他条款是否与非关联方相同，就不太明白为什么要这样写？然后如果第四题的话，他这边是说那个把那个关联方披露错误，不需要与那个治理层沟通，他说他这个不是说与关联方的交易，就是在与治理层沟通的事情嘛，就为什么他那边又写恰当呢

嗯，老师我想请问一下他这个第四题，他是说。因为他的那个和。这个事务所的合伙人的父亲持有那个假银行少量股票，然后它这个合伙人，他并不是那个假银行，就是被审计单位的那个合伙人，但是他是为那个甲银行下属的分行提供所得税申报服务，但是他又不承担责任，但就正常情况，我们是说，如果你是为那个，只是为一个所得税提供申报服务，它这个其实是没有职业道德的危害的。那他这边为什么他又属于说是那种，就是就如果说他如果他的问题是说西魏甲银行提供的一些比如说审计服务或者其他对财报影响有重大的服务，然后他附近持有甲银行的股票，那这个我理解，但他这个为什么说它提供的不是中药服务的话，那他又说那个就是。这个又是属于那个。不可以的呢。 然后他这个第六题答案说，答案的选择就是有很多可以写，但是他这边的答案他是写的是说，因为你收取那个钱，相当于说是收取那个被审计单位的那个介绍费，然后那它这个的话是对于那个客观公正和专业胜任能力和勤勉竞争产生严重不利影响，那这个如果答案写的城市对独立性产生不利影响，可以马

老师帮我看一下这道题目，它这个a的股票的话，它是等于是，嗯，第一年的股息它是一，第二年的股利是1.2，然后以后他就说从第二年以后，那也就是说等于是第三年开始，它是每年增长。3%，他为什么在这个里面是那个福利限制的时候，它为什么是选两年而不是选第三年呀。